Две стороны сущности человека

Два аспекта:

1) Сущность человеческого бытия является его общественное бытие. Все остальное определяется потом.

2) Преобразующее отношение к окружающему миру.

Сущность деятельности:

Гуманная – антигуманная (пример) – следует оценивать по характеру процесса деятельности. Остро становится вопрос о цели деятельности и средствах достижения этой цели. Деятельность выделяет человека из природы. Как член социума, человек относится к природе опираясь на социальные нормы того общества, в которых он живет – социальные установки. Отношение человека к природе определяется исторической системой общественных отношений

Основные признаки личности:

1) Положение индивида в систему общественных отношений.

2) Наличие самосознания – способность индивида формулировать своё «Я» и делать его предметом самоанализа.

Без самосознания индивид не становится личностью

3) Зависимость от общественного мнения.

Наука рассматривает человека как биосоциальный феномен. Наука (факты) и религия (вера).

Индивидуальность в науке – неповторимость личных качеств, которая заключается в способах взаимосвязях отдельных черт, способ сочетания целей и средств в однотипных видах деятельности.

Характер личности проявляется в деятельности. Социальны по сущности, но индивидуальны по способу существования.

Деятельность и потребности.

Деятельность – универсальный способ удовлетворения потребностей путём активного преобразующего отношения к миру. Не наследуется. Деятельность, направленная на нормальное функционирование организма – называется жизнедеятельностью.

Труд – целесообразная деятельность для создания определённых продуктов (материальные потребности). Основа всех других форм деятельности человека. Очень тесно связано поведение человека – внешнее проявление деятельности, рассмотренное с точки зрения интересов и правовых норм определённых социальных групп. Не ограничен во времени.

Акт деятельности – фиксирует начало, середину и конец деятельности – включает следующие элементы: субъект – отдельный индивид, группа или общество в целом принимающие участие в деятельности, цель – идеальное мысленное предвосхищение результата, средство, предмет, действие и результат.

Средство - объекты материального мира, какими пользуется человек для достижения целей (всё в мире).

Взаимозависимость цели и средств.

Предмет деятельности – объекты материального мира, на которые направлена деятельность субъекта.

Действие – кульминация преобразования предмета в соответствии с назначенной целью.

Результат – воплощение, истинность поставленных целей.

Человек при помощи актов деятельности заявляет о себе миру. Свойство акта деятельности, по которому мы делаем выводы и т.д. – ЗАВЕРШЁННОСТЬ.

Типы личности по критерию «завершённости акта деятельности»:

1) Сильная личность – стремление к завершённости.

2) Инициативная – масса идей. Но зачастую не один из этих проектов не доводится им до реализации. Непродуманность ВСЕЙ цепочки деятельности.

3) Незрелая личность – главное это процесс деятельности, а не результат.

4) Люмпенизированная личность – (маргиналы) – люди, абсолютно равнодушные к будущему, как своему, так и сообщества в целом. Плывут по течению. Паразитический образ жизни.

Потребности, предпосылки и продукт деятельности.

Потребности – побудители деятельности. Компонент внутреннего мира человека. Человек действуя в сообществе, начинает поступать в соответствии с требованиями сообщества. Только в сообществе потребности человека становятся истинно человеческими.

Общественно приобретённые потребности.

Между потребностью и деятельностью существует среда опосредованная законами развитиями и вновь возникающими потребностями. Приобретённые потребности не требуют немедленного удовлетворения в отличие от естественных. Изменение связей между потребностями и деятельностью. => 2 фактора: 1) на уровне общественной деятельности не потребности определяют деятельность, а наоборот. 2) происходит инверсия отношений между социальными и биологическими потребностями. В процессе социализации личности изменяется не только характер потребностей, но также и их роль в структуре личности отношение индивида к своим потребностям.

Дата добавления: 2013-12-12