Тема 3. Основные разновидности менеджмента

Еще в 50-60-е гг. прошлого века в Европе и США доминировало представление о менеджменте как об универсальной дисциплине, имеющей единый, нерасчлененный объект. Сегодня таких объектов существует несколько, и число их продолжает расти.

Речьидет об организационной деятельности, производстве, материально-техническом снабжении и сбыте, инновациях, маркетинге, персонале, финансах, учете и анализе хозяйственных процессов (эккаунтинге). Сегодня к ним добавилось распространение знаний. За эти объекты «отвечают» соответствующие разновидности менеджмента:

Организационныйменеджмент управляет процессами создания организации, формированияили преобразования ее структуры, механизма управления; выработку норм, регламентов, правил, инструкций и проч.

Производственныйменеджмент обеспечивает эффективное осуществление основной деятельностипредприятия путем ее направления в нужное русло, координациисубъектов и ресурсов. Причем термин «производственный» здесь можно по­шли, и широком смысле, как относящийся к предприятию любой сферы (заводу, банк у, агрофирме).

Объектами производственного менеджмента являютсяпостановка целей, выбор стратегии, планирование, оптимизация объема и структурывыпуска продукции, организация трудового и технологического процесса, их регулирование, устранение сбоев и неполадок, контроль, руководство людьми, стимулирование, расстановка кадров и т.д.

Снабженческо-сбытовой менеджмент управляет процессами заключения хозяйственных договоров, закупки, доставки и организации хранения сырья, материи лов, комплектующих изделий, а также произведенных товаров, их предпродажной подготовки, отправки покупателям.

Инновационный менеджмент осуществляет управление нововведениями. Он имеет своим объектом осуществление, координацию и контроль научных исследо­ваний, прикладных разработок, создания опытных образцов товаров и услуг, вне­дрения их в производство; формирование и оценку планов и программ инноваци­онной деятельности, организацию их ресурсного обеспечения; стимулирование творчества.

Маркетинг-менеджмент ведает едва ли не самой важной и сложной на сегод­няшний день сферой хозяйственной деятельности организации — поведением фирмы на рынке. С его помощью осуществляется изучение последнего, оценка те­кущей и перспективной конъюнктуры, отбор целевых рынков, формирование ка­налов сбыта, выработка ценовой и рекламной политики и т. п.

Персонал-менеджмент решает задачи подбора, расстановки, обучения, повыше­ния квалификации кадров; разрабатывает системы вознаграждения и стимулиро­вания; отвечает за создание благоприятного морально-психологического климата, улучшение условий труда и быта, поддержание контактов с профсоюзной органи­заций и разрешение трудовых споров и конфликтов.

Финансовый менеджмент занимается вопросами составления бюджета и финансового плана организации; формированием и распределением фонда ее денежных ресурсов, портфеля инвестиций; оценкой текущего и перспективного финансо­вого состояния. Элементами финансового менеджмента являются налоговый, кото­рый ищет законные способы оптимизации величины уплачиваемых организацией налогов, а также риск-менеджмент.

Эккаунтинг-менеджмент управляет процессом сбора, обработки и анализа дан­ных о работе организации; их сравнением с исходными и плановыми показателя ми, результатами деятельности других организаций с целью своевременного выявления проблем, вскрытия резервов и обеспечения полного использования имею­щегося потенциала.

В последние годы начинают активно говорить о менеджменте знаний, управляю­щем процессами их выявления, отбора, хранения, распространения, придания им дополнительной ценности, повышения их качества с помощью фильтрации, сип теза, облечения в новые формы и проч., позволяющих потребителям более эффек­тивно их использовать на практике. Кроме того, менеджмент знаний связан с созданием обучающей среды, в том числе интерактивной, где люди постоянно обме­ниваются информацией и есть все возможности для ее эффективного усвоения.

Центральная задача в управлении знаниями состоит в том, чтобы облегчить выявление, обмен и использование имеющихся информационных ресурсов, передо­вого опыта, творческих возможностей.

Это важно и потому, что в перспективе все крупные организации должны де­литься на малые самоуправляемые структуры, которые из-за относительно небольшого собственного информационного и интеллектуального потенциала должны будут добывать и ассимилировать чужие знания.

Дата добавления: 2013-12-13