Структура сознания 103

обследовать ситуацию. Тот предмет, который движет, направляет на себя деятель­ность, и есть мотив деятельности. Иными словами, предмет деятельности есть ее действительный мотив.

Само собой разумеется, что он может быть как вещественным, так и идеаль­ным, как данным в восприятии, так и существующим только в воображении, в мыс­ли. Главное — то, что за ним всегда стоит потребность, что он всегда отвечает той или иной потребности.

Как же представлен мотив в сознании? Во-первых, осознание мотива вовсе не обязательно для субъекта. Оно не обязательно настолько, что если меня спросить о том, ради чего я читаю лекцию, то я не смогу Вам ответить. Если же Вас спро­сить, ради чего Вы пришли на лекцию в эту отвратительную погоду, то Вы тотчас сочините мотивировку, которая может и не отвечать действительному мотиву. Это всегда проблема. Раскрытие мотива — это всегда решение специальной задачи. Толь­ко некоторые мотивы сразу осознаются, но это довольно узкий класс мотивов.

Для того, чтобы ответить на вопрос о том, как мотив представлен в созна­нии, необходимо рассмотреть другую сторону движения значений. Эта другая сторо­на состоит в той особой их субъективности, которая выражается в приобретаемой ими пристрастности. Само по себе значение есть вещь, глубоко человеку безраз­личная, будь то стол, стул, абстракции — «1Ч-мерное пространство» или счастье, благо, беда. Чтобы не быть равнодушным, сознаваемое объективное значение долж­но превратиться в значение для субъекта, приобрести личностный смысл. Личност­ный смысл и является третьей «образующей» сознания. Чтобы ощутимее выступило принципиальное расхождение между объективным значением и личностным смыс­лом, рассмотрим один мрачный пример, который мне всегда приходит в голову: слово «смерть». Каждый понимает, что имеют в виду, когда произносят это слово, так как его значение для всех является общим. Однако это слово понимается нами по-разному в тех случаях, когда рассуждают о смерти в аудитории и когда смерть грозит кому-то из наших близких. Одно и то же значение понимается по-разному потому, что оно включено в разные отношения. Следовательно, различаются «зна-чение-в-себе» <в тексте устной лекции — «значение-для-себя»> и «значение-для-меня». «Значение-для-меня», которое я назвал смыслом, а потом ограничил это «личностным смыслом» — третья образующая сознания. Итак, значение живет еще одной жизнью — оно включается в отношение к мотиву.

Итак, безразлично, осознаются или не осознаются субъектом мотивы, сиг­нализируют ли они о себе в форме переживаний интереса, желания или страсти. Их функция, взятая со стороны сознания, состоит в том, что они как бы «оценивают» жизненное значение для субъекта объективных обстоятельств и его действий в этих обстоятельствах — придают им личностный смысл, который прямо не совпадает с понимаемым объективным их значением. В отличие от значений, личностные смыс­лы, как и чувственная ткань сознания, не имеют своего «надындивидуального», сво­его непсихического существования. Если внешняя чувственность связывает в созна­нии субъекта значения с реальностью объективного мира, то личностный смысл связывает их с реальностью самой его жизни в этом мире, с ее мотивами. Смысл и создает пристрастность человеческого сознания.

Что же касается внутренних переживаний, возникающих на поверхности системы сознания в виде переживаний интереса или скуки, влечений или угрызе­ний совести, то они лишь кажутся внутренними силами, которые движут деятель­ность субъекта. Эти внутренние переживания, непосредственно открывающиеся

104 ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ ЛЕКЦИЯ 14

субъекту за мотивом при реализации потребности, выполняют своеобразную функ­цию, которая состоит лишь в наведении субъекта на их действительный источник. Реальная функция этих переживаний состоит в том, что они сигнализируют о лич­ностном смысле событий, разыгрывающихся в жизни субъекта, заставляют его как бы приостановить на мгновение поток своей активности, всмотреться в сложив­шиеся у него жизненные ценности, чтобы найти себя в них или, может быть, пе­ресмотреть их.

Я исчерпал свое время. Сознание выступило перед вами как движение, связы­вающее сложнейшие моменты: реальность мира, представленную в чувственности, опыт человечества, отраженный в значении, и пристрастность моего существования как живого существа, заключающуюся в обретении «значения-для-меня», значения для моей жизни.

Вот как развертывается человеческое сознание — это удивительное, необык­новенно сложное движение отражения человеком окружающего его мира, его собст­венной деятельности в этом мире и его самого.

Дата добавления: 2013-12-13