Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Расчет объема выборочной совокупности для собственно случайной выборки [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.isras.ru/files/el/textbook/text/app7.pdf





Помощь в написании учебных работ
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь

Методы выборочного наблюдения. Статистика. Сайт: life-prog.ru [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.life-prog.ru/view_statistika.php?id=18.

Модуль – создание базы данных для обработки результатов анкетного опроса с использованием информационных технологий

Методические рекомендации создания базы данных:

1.Создается файл «Текстовой документ – БЛОКНОТ» (правая клавиша мыши на рабочем поле).

2.Используется оцифрованный вариант обрабатываемого типа анкеты, где каждый ответ имеет свой порядковый номер (в виде числа).

3.Сверяя конкретный ответ реальной анкеты с оцифрованным вариантом анкеты, определяем соответствующий ему (ответу) порядковый номер.

4. В открытый файл «Текстовой документ – БЛОКНОТ» заносятся порядковый номера (на основе сверки с оцифрованным вариантом анкеты) реальных ответов анкеты.

5. Порядок внесения данных в файл «Текстовой документ – БЛОКНОТ»: по порядку ответов на вопросы анкеты; с пробелом между ответами; одна анкета – одна строка, заканчивающаяся *; следующая анкета - с новой строки.

6. Внесенные данные сохраняются и файл отправляется по электронной почте программисту для обработки данных.

Студенты получают и выполняют задание от преподавателя на введение в базу данных результатов проведенного анкетного опроса по изучению социальной рекламы здорового образа жизни: по 1-2 анкеты на человека.

 

Литература:

 

1. Кравченко А.И. Социология. Учебник для вузов. – М.: Академический Проспект, 2001г. – С.508.

2. Калмыков С.Б. Социологический анализ особенностей социальной рекламы здорового образа жизни на примере Москвы. Отчет о результатах социологического исследования – М.: НОУ АМИ, 2011г. – С.221.

3.Социальная реклама. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Реклама» и «Связи с общественностью». Серия «Азбука рекламы» // под ред. Дмитриевой Л.М. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - С.271.

6. Федеральная служба государственной статистики. Численность населения Российской Федерации по полу и возрасту на 1 января 2010г. [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.gks.ru/bgd/regl/b10_111/Main.htm.



 

 

Тема 3: Определение и строение общества, его исторические ступени (4ч., СРС 4ч.)

Определение общества, его признаки и главные сферы: экономическая, политическая, духовная и социальная. Типология общества. Традиционное, индустриальное и постиндустриальное общество.

Общество – устойчивая система социальных связей и отношений между большими или малыми группами людей, поддерживаемая силой обычая, традиции, закона, социальных институтов и основывающаяся на определенном способе производства, распределения, обмена и потребления материальных и духовных благ.

Существуют три сходных понятия – страна, государство и общество.

Страна – часть света или территория, которая имеет определенные границы и пользуется государственным суверенитетом. Изучает география.

Государство – политическая организация данной страны, включающая определенный тип режима власти (монархия, республика), органы и структуру правления (правительство, парламент). Изучает политология.

Общество –социальная организация данной страны, основой которой является социальная структура. Изучает социология (объект социологии).

Необходимые и достаточные признаки общества (американский социологи Шилз.Э):

- объединение не является частью какой – либо более крупной системы (общества);

- браки заключаются между представителями данного объединения;

- оно пополняется преимущественно за счет детей тех людей, которые являются его признанными представителями;

- объединение имеет территорию, которую считает своей собственной;

- у него есть собственное название и своя история;

- оно обладает собственной системой управления;

- объединение существует дольше средней продолжительности жизни отдельного индивида;

- его объединяет общая система ценностей (обычаев, традиций, норм, законов, правил, нравов), которую называют культурой.

Рассмотрение общества по разным основаниям:

- совокупность всех групп, входящих в него (имеем дело с населением);

- социальная иерархия по критерию богатства и объему власти;

- совокупность пяти фундаментальных институтов (семья, производство, государство, образование (культура и наука) и религия;

- совокупность четырех главных сфер (экономическая, политическая, социальная и культурная). Тесно связаны между собой и влияют друг на друга.

Экономическая сфера –включает четыре главных вида деятельности: производство, распределение, обмен и потребление. Прямо участвуют не более 50% населения – экономически активное население. Косвенно в ней участвуют 100% населения.

Политическая сфера – это президент и аппарат; правительство и парламент (Федеральное собрание), его аппарат; региональные и местные органы власти; армия, полиция, налоговая и таможенная служба – все вместе: государство.

Духовная сфера (культура, наука, религия и образование) -университеты и лаборатории, музеи и театры, художественные галереи и научно – исследовательские институты, СМИ, памятники культуры и национальные художественные сокровища, религиозные общины и т.д.

4 главные задачи:

- наука открывает новые знания в технической и гуманитарной областях;

- образование передает открытое учеными знание последующим поколениям самым эффективным способом через школы и университеты;

- культура создает вненаучные, художественные ценности, хранит их в библиотеках, музеях и т.д.;

- религия – придает смысл человеческой жизни и определяет основные нормы морали.

Социальная сфера – охватывает классы, социальные слои, нации, взятые в их отношениях и взаимодействии друг с другом.

В широком смысле – это совокупность учреждений и организаций, отвечающих за благосостояние населения (магазины, пассажирский транспорт, коммунальное и бытовое обслуживание, общественное питание, здравоохранение, связь, учреждения досуга и развлечения. Охватывает все слои населения.

В узком смысле – подразумевает только социально незащищенные слои населения и учреждения, обслуживающие их: пенсионеры, безработные, малообеспеченные, многодетные, инвалиды, а также органы социальной защиты и социального обеспечения. Относятся беднейшие слои населения.

Ни одна из четырех сфер не выступает в качестве единственного базиса общества, детерминирующего все другие сферы. Различные области жизни современного общества оказывают друг на друга равное по значимости влияние. Они обуславливают друг друга и никакая сфера не выступает доминирующей.

Одну из самых полных и концептуально четких моделей общества создал в середине XIX века К.Маркс – представившего любое общество в виде базиса и надстройки.

Базис –диалектическое единство производительных сил и производственных отношений.

Надстройка– включает идеологию, культуру, искусство, образование, науку, политику, религию, семью.

Несколько типов обществ, объединенных сходными признаками или критериями, составляюттипологию.

Типология обществ:закрытые и открытые, дописьменные и письменные, первобытные, рабовладельческие, феодальные, капиталистические и социалистические, доиндустриальные, индустриальные и постиндустриальные, стабильные и нестабильные, переходные и устойчивые, стагнирующие и динамично развивающиеся и т.д.

Современная социология использует все типологии, объединяя их с некую синтетическую модель – создатель американский социолог Даниела Белла. Он поделил всемирную историю (развитие человеческого общества) на три стадии: доиндустриальную, индустриальную и постиндустриальную.

Переход от первобытной фазы к доиндустриальному (традиционному) обществу называетсянеолитической революцией;от него к индустриальному – промышленной революцией.

Общины –объединения нескольких групп людей, связанных взаимными браками, кооперацией труда и общей территорией.

Вождество -иерархически организованный строй людей, в котором отсутствует разветвленный управленческий аппарат, выступающий неотъемлемой чертой зрелого государства.

Скотоводство – более эффективный способ добывания средств существования, основанный на приручении (одомашнивании) диких животных. Скотоводы так же, как охотники и собиратели, вели кочевой образ жизни.

Окультуривание растений –это процесс превращения диких растений в культурные злаки, означающий переход к земледелию.

С зарождением древневосточных государств можно говорить о важном историческом процессе – переходе от разрозненных общин, часто воевавших между собой, к сплоченному политически организованному обществу.

К сложным обществамотносят такие, где появляются прибавочный продукт, товарно – денежные отношения, социальное неравенство и социальная стратификация (рабство, касты, сословия, классы), специализированный и широко разветвленный аппарат управления.

Аграрное общество –это множество городов и пригородных зон, объединенных экономическим обменом.

Право –совокупность общеобязательных правил поведения (норм), установленных либо санкционированных государством.

Признаки сложных обществ:

- расселение людей по городам;

- развитие неаграрной специализации труда;

- появление и накопление прибавочного продукта;

- возникновение четких классовых дистанций;

- переход от обычного права к юридическим законам;

- зарождение практики крупномасштабных общественных работ типа ирригации и возведения пирамид;

- появление международной торговли;

- возникновение письменности, математики и культуры.

Обобщенная формула сложного общества – государство, стратификация, цивилизация.

Индустриализация –применение научных знаний к промышленной технологии, открытие новых источников энергии, позволяющих машинам выполнять ту работу, которую прежде выполняли люди или тягловые животные. Переход к промышленности был для человечества такой же значительной революцией, как в свое время переход к земледелию.

В постиндустриальном обществеосновную роль играют не промышленость и производство, а наука и технология.

Индустриальноеобщество можно определить количеством производимых товаров, а постиндустриальное – умением вырабатывать и передавать информацию.

Под модернизациейпонимается революционный переход от доиндустриального к индустриальному, или капиталистическому обществу, осуществляющийся путем комплекса реформ, растянутых по времени. Она подразумевает кардинальные изменения социальных институтов и образа жизни людей, охватывающее все сферы общества.

Литература:

1. Кравченко А.И. Социология. Учебник для вузов. – М.: Академический Проспект, 2001г. – С.508.

 

Тема 4: Социальная структура, стратификация и мобильность (4ч., СРС 4ч.)

Социальная структура, социальный статус, социальная роль, социальная стратификация, ее шкалы, исторические типы стратификации, типология классов, стратификационный профиль, профиль стратификации, социальная мобильность, миграция.

Социальная структура – анатомический скелет общества. Под структурой в науке принято считать совокупность функционально взаимосвязанных элементов, составляющих внутреннее строение общества.

Элементами социальной структуры выступают социальные статусы и роли. Их количество, порядок расположений и характер зависимости друг от друга определяют содержание конкретной структуры конкретного общества.

Хотя структура описывает устойчивый, неподвижный момент строения общества исторически она изменяется. Подвижность придают социальные роли, которые выполняются в процессе взаимодействия индивидов.

СЛАЙД: ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО СТАТУСА

Социальный статус –определенная позиция в социальной структуре группы или общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей.

Социальные статусы взаимосвязаны друг с другом, но не взаимодействуют между собой.

Взаимодействуют между собой только субъекты (обладатели, носители) статусов, т.е. люди.

В социальные отношения вступают не статусы, а их носители.

Социальные отношения связывают между собой статусы, но реализуются эти отношения через людей – носителей статусов.

Главным статусомименуют наиболее характерный для данного человека статус, с которым его идентифицируют (отождествляют) другие люди или с которыми он сам себя идентифицирует.

Различают также социальный и личный статусы:

Социальный статус –положение человека в обществе, которое он занимает как представитель большой социальной группы (профессии, класса, национальности, пола, возраста, религии).

Личный статус –положение индивида в малой группе, зависящей о того, как его оценивают и воспринимают члены этой группы (знакомые, родные) в соответствии с его личными качествами.

Приписываемымназывается статус, в котором человек рожден (прирожденный статус), но который позже обязательно признан таковым обществом или группой (пол, национальность, раса, «член королевской семьи», «потомок дворянского рода»). Прирожденные и приписываемые статусы: сын, дочь, брат, сестра, мать, отец, племянник – кровные родственники. Некровные родственники - родственники –в-законе: теща – это мать-в-законе, тесть – отец-в-законе и т.д.

Достигаемый статус –приобретается в результате свободного выбора, личных усилий и находится под контролем человека (президент, банкир, студент, профессор, мужа, жены, крестного отца или матери).

Смешанный - обладает чертами приписываемого и достигаемого (статус безработного, полученного в результате массового сокращения производства, экономического кризиса).

Несовпадение статусовописывает противоречие в межгрупповой и внутригрупповой иерархиях. Оно возникает при двух обстоятельствах:

- когда индивид занимает в одной группе высокий ранг, а во второй низкий;

- когда права и обязанности одного статуса противоречат или мешают выполнению прав и обязанностей другого.

Место в иерархии статусов (она нигде не регистрируется) называется рангом.Есть высокий, средний и низкий ранги.

СЛАЙД: ОПРЕДЕЛНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ РОЛИ

Социальная роль – модель поведения, ориентированная на данный статус. Ее можно определить иначе – как шаблонный вид поведения, направленный на выполнение прав или обязанностей, предписанных конкретному статусу.

Социальная роль невозможна без ожидания членов группы по поводу предписанного обычаем или документом поведения (социальные нормы – предписанные правила поведения). Таким образом, социальная роль невозможна без ожиданий членов группы, функционально связанных с данным статусом и социальных норм, фиксирующих круг требований к выполнению этой роли.

Вопрос: cтатус подчеркивает сходство (различие) людей, а роль – их различие (сходство).

Ролевой набор –описываетвсе виды и все многообразие шаблонов поведения (ролей), закрепленных за одним статусом.

Социальная стратификация – центральная тема социологии. Она описывает социальное неравенство в обществе, деление социальных слоев по уровню доходов и образу жизни, по наличию или отсутствию привилегий.

Социальная стратификациялюбого общества включает 4 шкалы – доход, образование, власть и престиж.

СЛАЙД: ШКАЛЫ СТРАТИФИКАЦИИ

Доход(единица измерения - доллары) – количество денежных поступлений индивида или семьи за определенный период времени (месяц, год).Богатство – накопленные доходы, т.е. количество наличных или овеществленных денег (движимое и недвижимое имущество). Богатство и доходы распределяются неравномерно и означают экономическое неравенство.

Образование(единица измерения – годы)измеряется числом лет обучения в государственном или частом учебном заведении.

Власть(единица измерения – люди) измеряется количеством человек, на которых распространяется принимаемое вами решение (власть – возможность навязывать свою волю иди решения другим людям независимо от их желания). В сложном обществе власть институционализирована, т.е. охраняется законами и традицией.

Престиж(субъективный показатель)уважение, каким в общественном мнении пользуются та или иная профессия, должность, род занятий.

Доход, власть, престиж и образование определяют совокупный социально – экономический статус (положение и место человека в обществе). В этом случае статусвыступает обобщенным показателем стратификации. Раньше отмечалась его ключевая роль в социальной структуре.

Закрытое общество – общество, в котором переход из одной страты в другую практически запрещен. К таким системам относятся рабство, кастовый и сословный строй.

Открытое общество – общество, где допускаются свободные переходы людей вниз и вверх по социальной лестнице. К такой системе относят классы (капиталистическое общество).

СЛАЙД: «ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ СТРАТИФИКАЦИИ»

Рабство –исторически первая система социальной стратификации. Это экономическая, социальная и юридическая форма закрепощения людей, граничащая с полным бесправием и крайней степенью неравенства. Оно исторически эволюционировало.

Кастой называют социальную группу (страту) членством в которой человек обязан исключительно рождению. Он не может перейти из одной касты в другую при жизни. Кастовое положение человека закреплено индусской религией.

Сословие(форма стратификации, предшествующая классам) – социальная группа, обладающая закрепленными обычаем или юридическим законом и предаваемыми по наследству правами и обязанностями. Характерная черта – наличие социальных символов и знаков: титулов, мундиров, орденов, званий.

Класс (в широком значении) – большая социальная группа людей, владеющих либо не владеющих средством производства, занимающую определенное место в системе общественного разделения труда и характеризующуюся специфическим способом получения дохода.

Класс (в узком смысле) – любая социальная страта в современном обществе, отличающаяся от других доходом, образованием, властью и престижем. Эта точка зрения преобладает в зарубежной социологии.

Как вывод: в историческом смысле классы – самый молодой и открытый тип стратификации.

Действительно, принадлежность социальному слою в рабовладельческом, кастовом и сословно – феодальном обществе фиксировалась официально – правовыми либо религиозными нормами. В классовом обществе дело обстоит иначе. Никого никуда не приписывают. Государство не занимается вопросами социального закрепления своих граждан. Единственный контролер – общественное мнение.

СЛАЙД: ТИПОЛОГИЯ КЛАССОВ

Стратификационный профиль – это графическое выражение положения индивидуальных статусов на четырех шкалах стратификации.

СЛАЙД: ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТРАТИФИКАЦИОННОГО ПРОФИЛЯ

Позволяет анализировать статусную несовместимость – это противоречие в статусном наборе одного человека или трактовать это как стратификационную несовместимость. Пример: на шкале доходов народный артист РФ находится в низшем классе, на шкале престижа – в высшем. На самом деле он принадлежит к среднему классу. Такой резкий разброс показателей – свидетельство стратификационной несовместимости, что во многом свойственно для российского общества.

От стратификационного профиля необходимо отличать другое понятие – профиль стратификации:этографическоевыражение процентных долей высшего, среднего и низшего класса в составе населения страны. Иначе его именуют профилем экономического неравенства.

СЛАЙД: ПРОФИЛЬ СТРАТИФИКАЦИИ США И РОССИИ в 1992 г.

Социальная мобильность– совокупность социальных перемещений людей в обществе, т.е. изменение своего статуса.

CЛАЙД: ОПРЕДЕЛЕНИЕ МОБИЛЬНОСТИ

Межпоколенная мобильность -предполагает, что дети достигают более высокой социальной позиции, либо опускаются на более низкую ступеньку, чем их родители (пример – сын шахтера становится инженером).





Дата добавления: 2013-12-13; Просмотров: 377; Нарушение авторских прав?;


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



ПОИСК ПО САЙТУ:


Читайте также:
studopedia.su - Студопедия (2013 - 2022) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.038 сек.