Содержательные теории мотивации

Содержательные теории мотивации анализируют факторы, оказывающие влияние на мотивацию, - потребности и вознаграждения, определяют, как и в каких пропорциях нужно применять внутренние и внешние вознаграждения в целях мотивации.

1. Теория иерархии потребностей Маслоу. В 1943 году психолог А. Маслоу предположил, что люди в своих мотивациях опираются на пять видов потребностей, которые образуют иерархическую структуру и определяют поведение человека:

Первичные:

· физиологические потребности - нужда в пище, воде, сне и др.;

· потребности безопасности - нужда в защите, порядке, мире.

Вторичные:

· социальные потребности - нужда в друзьях и семье, в принадлежности к группе;

· потребности в уважении - статус, престиж, слава, успех, внимание;

· потребности в самовыражении - высший уровень - личный рост, реализация потенциала.

2. Теория К. Альдерфера. Исходит из предпосылки о существовании трех групп потребностей:

· потребности существования (физиологические потребности и потребность безопасности);

· потребности связи (социальные потребности и потребность уважения);

· потребности роста (потребность самовыражения).

3. Теория приобретенных потребностей Д. Мак Клелланда. Теория делает упор на потребности высших уровней и считает, что людям присущи три потребности:

· потребность власти - желание воздействовать на других людей; потребность к проявлению своего влияния;

· потребность успеха - потребность в доведении работы до успешного конца;

· потребность в причастности - потребность в общении, в налаживании дружеских отношений.

4. Теория двух факторов Ф. Герцберга. Разработана в 1950-1960 гг. Герцберг разрабатывает свою теорию, согласно которой потребности делятся на две группы:

· гигиенические факторы, связанные с внешней средой (размер оплаты, условия труда, межличностные отношения и характер контроля со стороны непосредственного начальника.

· факторы мотивации, связанные с характером работы (ощущение успеха, продвижение по службе, признание со стороны окружающих, ответственность, рост возможностей).

Таким образом, содержательные теории мотивации приводят к выводу, что мотивацию надо рассматривать как вероятностный процесс. То, что мотивирует данного человека в конкретной ситуации, может не оказать никакого воздействия на него в другое время или на другого человека в аналогичной ситуации. Впоследствии исследователям стало понятно, что для того, чтобы объяснить механизм мотивации, необходимо рассмотреть многие поведенческие аспекты и параметры окружающей среды. Реализация этого подхода привела к созданию процессуальных теорий мотивации.

Дата добавления: 2013-12-13