Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Тема № 5. Розвиток психології Нового часу

ЛЕКЦІЯ

Час: 19 год., з них 4 год. лекцій, 2 год. практичних занять, 13 год. самостійна робота

Тема лекції № 8.1. Філософсько-психологічна думка Нового часу (період наукової революції XVII ст.)

Час: 4 год.

 

Навчальна мета: розкрити особливості виникнення філософсько-психологічної думки в період Нового часу (період наукової революції XVII ст.), її джерела, особливості, відмінність та спільність з психологічною проблематикою епохи Відродження.

 

Виховна мета: сприяти формуванню здорового способу життя, розвивати пізнавальну активність та продуктивне мислення, науковий світогляд та інтерес до вивчення історії психології, формувати інтерес до культурних надбань людства.

Матеріально-методичне забезпечення: тексти лекцій, методична література, навчальні посібники.

 

Лекцію розробив: канд.пед.наук, доцент кафедри ПДвОУтаП

Мукомел Світлана Анатоліївна

Лекція обговорена та схвалена на засіданні кафедри

Протокол № 1від 27 серпня 2012р.

 

Послідовність проведення заняття:

І. Вступна частина.

ІІ. Ознайомлення студентів з темою та метою лекції.

ІІІ. Викладання навчального матеріалу:

Питання:

 

1. Свідомість як критерій психіки.

2. Панування емпіризму й асоціанізму в психології XVII століття

3. Становлення асоціативної психології.

4. Становлення психології здібностей.

5. Матеріалістична психологія у Франції.

6. Зародження матеріалістичного напрямку в російської психології в XVIII столітті.

7. Прогресивні психологічні концепції в США.

 

ІV. Відповіді на запитання студентів.

V. Заключна частина (підведення підсумків заняття та видача завдання на самопідготовку).

Самостійна робота:

1) Вивчити указану нижче теоретичну працю за темоюта скласти її короткий конспект (одну працю на вибір студента):

- Декарт Р. Страсти души. Сочинения в 2 т. Т. 1. - М.: Мысль, 1989.

- Гоббс Т. Человеческая природа. Соч. в 2-х т. Т. 1. - М.: Мысль, 1989.

- ЛоккДж. Опыт о человеческом разумении. Соч. в3-х т. Т.1. - М.: Мысль, 1985.

2) Теми для рефератів:

- Психологічна думка нового часу (XVIIв.).

- Порівняння психологічних поглядів Р.Декарта та Б.Спінози.

- Психологічні погляди Т.Гоббса.

- Психологічні погляди Дж. Локка.

- Психологічна думка в епоху Просвітництва.

- Психологічні погляди Ж.-Ж. Руссо.

- Зародження матеріалістичного напрямку в російській психології XVIII в.

- Природничонаукова спрямованість психологічних поглядів вчених США (XVIII в.)

- Психологічні ідеї в німецькій класичній філософії XVIII в.

Питання для самоаналізу та самоперевірки:

1) Яке значення в історії психології мають наукові погляди Ф.Бекона?

2) Охарактеризуйте основні наукові погляди про психічне в XVII в.

3) Розкрийте зміст психофізіологічної теорії в XVII в.

4) У чому полягає основне відзначення нового змісту психічного в цей час?

5) У чому виявляється психофізіологічна проблема ХУІІ-ХУІІІ ст.ст.?

6) Який зміст психологічної думки епохи Просвітництва?

7) Опишіть психологічні погляди вчених епохи Просвітництва.

Література

1. Ждан А.Н. История психологии: от античности до наших дней.-М., 1990.

2. Ждан А.Н. История психологии: От античности до современности. - М., 2001,

3. Марцинковская Т.Д. История психологии. - М., 2001.

4. Основи психології/За ред. 0.В. Киричука, В.А.Роменця. - К., 1995.

5. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии: В 2-х т. -Ростов-на-дону, 1996.

6. Роменець В.А. Історія психології. - К., 1978.

7. Роменець В.А. Історія психології XVII століття. - К., 1990.

 

 

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Надання першої медичної допомоги приураженні електричним струмом | Свідомість як критерій психіки
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-04; Просмотров: 1281; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.012 сек.