Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Головна риса антропосоціогенезу – його комплексність

Поняття людина вживають у трьох основних значеннях:

- вид живих істот, що займає певне місце в сукупності живих організмів (homo sapiens);

- особлива – розумна істота, що має принципові відмінності від усіх інших живих істот;

- характеристика того, наскільки людина є людиною; поняття “людина” позначає ступінь відповідності певної конкретної людини нашим уявленням про сутність людини (у таких випадках говорять – “оце людина!).

Головні людські цінності:

- людське життя (людина – завжди тема, але не засіб);

- право на вибір життєвого призначення;

- свобода.

 

- ІІІ-

Соціум – термін, що позначає особливий тип процесів дійсності; тут наголошується на якісній відмінності соціальних процесів від інших та підкреслюється їх внутрішня цілісність, особливий, притаманний їм тип внутрішньої детермінації всіх явищ та процесів.

Діяльність – специфічно людська форма активного ставлення до світу, спосіб буття людини. Людина не просто пристосовується до природи, але й пристосовує природу до себе, перетворює її предмети так, щоб вони служили людським потребам; вона “олюднює” природу. І робить це в таких формах, такими способами, які створюються в процесі самої діяльності, розвиваються історично.

Форми і способи діяльності закріплюються в колективному досвіді. Отже, за своєю сутністю діяльність соціальна. Люди виконують її або спільно, або так, що діяльність окремої людини є певною частиною, ланкою діяльності суспільства.

Розрізняють діяльність стереотипну і творчу.

Людину характеризують такі риси:

- здатність до створення знарядь праці, колективної трудової діяльності;

- наявність свідомого і розумного мислення, спілкування за допомогою членороздільної мови;

- вольова активність, самовизначення, самоконтроль;

- формування і розвиток людських (надбіологічних) потреб і способів їх задоволення;

- прояв усієї різноманітності людських почуттів;

- здатність до творчості;

- створення соціальних форм співжиття і взаємного спілкування.

 

- ІV-

 

Один із найважливіших факторів антропосоціогенезу – розвиток мови. В широкому розумінні мова – вся система культури, бо завдяки їй виникає міжособистісний зв’язок. В більш вузькому розумінні – це спеціалізована інформаційно – знакова діяльність. За допомогою мови процес спілкування між людьми досягає максимуму ефективності.

Л.С. Виготський; “ Мова, з одного боку, має яскраво виражений предметний характер, з іншого – сама забезпечує успішний розвиток предметно – практичної діяльності людей”.

В примітивних суспільствах один із найпростіших мовних актів – називання (найменування) – був священним, ритуальним актом, учасники якого мов би об’єднались в однаковому розумінні називаємої речі. Таким чином, за допомогою мови, конструювалась сама соціальність.

 

 

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Лекція № 12. Тема: Мета і цінність людської життєдіяльності | Суспільний продукт як результат виробництва, його структура
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-04; Просмотров: 319; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.012 сек.