Cours № 2

Sujet du cours:

La phonétique théorique de la langue française

Questions à discuter:

1. Objet d’étude de la phonétique théorique.

2. Mécanisme de la formation des sons du langage.

3. Phonème.

4. Classification des phonèmes français. Système vocalique.

5. Classification des phonèmes français. Système consonantique du français.

Ouvrages à consulter:

1. Коростельова Л. І. Практична фонетика французької мови. / Л. І. Коростельова. – К.: КНЛУ, 2003. – 103 с.

2. Куликова В. Г., Ткач Г. А. Французька мова: Вступний корективний курс: навч. посібник. / В. Г. Куликова, Г. А. Ткач. – К.: КНЛУ, 2003. – 96 с.

3. Миронова Н. В. Методичні рекомендації до лекційних і практичних занять та самостійної роботи «Теоретичний курс другої іноземної мови (французької). / Н. В. Миронова, В. Л. Полтавець. – Горлівка: Вид-во ГДПІІМ, 2006. – 27 с.

4. Селях А. С. Фонетика французского языка (теоретический курс). / А. С. Селях, Н. С. Евша. – Минск: Высш. шк., 1986. – 136 с.

5. Рапанович А. Н. Фонетика французского языка. Курс нормативной фонетики и дикции. / А. Н. Рапанович. – М.: Высш. шк., 1969. – 285 с.

6. Шигаревская Н. А. Теоретическая фонетика французского языка. / Н. А.Шигаревская. – М.: Высшая школа, 1982. – 271 с.

Contenu du cours:

L’objet de la phonétique en tant qu’une branche de la linguistique est l’étude d’une système phonétique d’une langue. La phonétique a par conséquent deux aspects: un aspect acoustique ou auditif qui étudie la structure physique de sons utilisés et la façon dont l’oreille réagit à ses sons; un aspect articulatoire ou physiologique qui s’occupe de l’appareil phonateur et de la façon dont on produit les sons de langage.

La phonétique étudie les sons, leur emploi dans le langage ainsi que les nombreux éléments prosodiques tels que l’accent, le rythme, l’intonation etc.

La phonétique comme une branche de la linguistique comprend à son tour cinq branches: La phonétique descriptive ou statique qui étudie les particularités du langage ou celles d’un parler (dialecte) donné à un moment donné.

La phonétique historique ou évolutive qui étudie les changements subis par les sons d’une langue au cours de son évolution. La phonétique générale (acoustique ou physiologique) qui étudie les possibilités acoustiques de l’homme et le fonctionnement de son appareil phonateur. La phonétique normative ou l’orthoépie qui a pour l’objet d’établir les règles de la bonne prononciation d’une langue. La phonétique fonctionnelle ou la phonologie, c’est une discipline qui étudie les phonèmes non en eux-mêmes, mais quant à leur fonction distinctive dans la structure de la langue.

Le terme «phonème» est parfois emploié comme synonyme de son ― le plus petit élément sonore du langage articulé,considéré du point de vue physiologique (articulatoire) et acoustique (physique).

Le phonétisme français comprend deux catégories principales de phonèmes: les voyelles et les consonnes. Cette distinction repose sur une réalité acoustique.

Les voyelles sont des sons produits par le passage ouvert de l’air qui fait vibrer les cordes vocales. Les caractéristiques principales et les traits distinctifs du vocalisme français sont: L’antériorité, la labialisation, la tention musculaire, la projection, l’ouverture.

Selon les travaux de différents phonéticiens, le système vocalique du français comporte au maximum 16 voyelles et au minimum 10. 1. La position de la langue par rapport au palais. 2. La position de la langue par rapport aux dents. 3. Le jeu des lèvres. 4. Le jeu du voile du palais. On différencie encore les voyelles orales simples et composées. Le système consonanique du français comprend 20 consonnes y compris 3 semi-consonnes (ou semi-voyelles). Les traits caractéristiques des consonnes françaises sont: Anticipation vocalique et tention articulatoire. Détente finale.

D’après le critère acoustique toutes les consonnes sont divisées en bruits et en sonantes. Les consonnes bruits forment à leur tour deux classes de sons: consonnes sonores et consonnes sourdes. Du point de vue physiologique (le fonctionnement des organes articulateures) les consonnes sont classées a) d’après la mode d’articulation; b) d’après le poin (le lieu) d’articulation.

Дата добавления: 2014-01-04