Чесний 2 1 0 - 1 - 2 брехун

НиГ-М

Партнера.

Членами групи.

Може роздратувати опитуваних1.

Опитування та його види

Що ж до особливостей групи, то вони також впливають на вибір критеріїв

і особливо на безпосередньо пов'язане з цим процесом формулювання

запитань. Адже, соціометричні критерії формулюють у вигляді запитань.

Соціометрична практика свідчить, що у визначенні кількості критеріїв,

за якими респондент має зробити вибір, слід керуватися таким

правилом:

- що неорганізованій^ взаємостосунки в групі, то менше має бути

критеріїв; особливо це стосується вивчення груп із серйозним міжосо-

бистіснимконфліктом;

- кількість застосовуваних критеріїв залежить від того, наскільки

давно члени групи знають один одного, від досвіду спілкування; що три-:

валіший контакт між членами групи, то більше критеріїв можна використовувати.

Однак збільшувати їх кількість понад 7-8 недоречно: це

Що ж до змісту соціометричних критеріїв і, відповідно, формування

запитань, слід враховувати такі загальні правила:

1. Соціометричний критерій має відображати взаємостосунки між

2. Соціометричний критерій має відтворювати ситуацію вибору

3. Запитання не може обмежувати можливості вибору опитуваного.

4. Критерії мають бути значущими для досліджуваної групи.

5. У запитанні має бути описана конкретна ситуація.

6. Запитання слід формулювати ввічливо і коректно. Воно має бути

конкретним і однозначним2.

Види соціометричних запитань. Про один вид уже йшлося: запитання

вибору і запитання відхилення (критерій пропускання застосовують

без спеціальних запитань).

Запитання вибору і відхилення можуть бути власне соціометрични-

ми (тобто стосуватись вибору чи відхилення самого респондента) і прогностичними

(тобто стосуватись позиції інших членів групи щодо респондента.

Наприклад: «Хто, на Вашу думку, хотів би піти з Вами в похід?»).

У соціометрії використовують також і параметричні запитання, які

обмежують кількість виборів чи відхилень («вкажіть одного (не більше

двох, трьох»)), або ж непараметричні, коли респондент називає стільки

людей, скільки, на його думку, потрібно. Є також запитання з бальною

' Как провести социологическое исследование / Под ред. М. К. Горшкова Ф 3 Шереги.-

М., 1990.-С. 163. > • •

Є\тН-СЛ^И П° МЄТ°даКЄ И технике социологических исследова-

ОріДІОЛОГІЧНІ МЕТОДИ ЗБОРУ ІНФОРМАЦІЇ

Оцінкою, відповідаючи на які опитуваний конкретним балом оцінює вирй-

Жоиість якоїсь ознаки в кожного члена групи, ранговані, які пропонують

респондентові розташувати членів групи за силою вираження конкретної

О'Шаки (наприклад: «З ким із членів Вашої групи Ви погодилися б мешкати

П одній квартирі.насамперед? У другу чергу? У третю

Чергу?»).

Відповідаючи на запитання парного порівняння

(вони стосуються всіх членів групи, яких

Опитуваний знає найкраще), респондент за допомогою

балів визначає, яка з пари протилежних ознак і

Наскільки притаманна конкретному членові групи

(наприклад: «Оцініть, будь ласка, кожного члена

бригади за наведеним нижче переліком ознак

(якщо ознака виражена яскраво - 2 бали; 0 - якщо

нона виражена тією ж мірою, що й протилежна; 2 -

якщо яскраво виражена протилежна ознака):

працелюб 2 1 0 - 1 - 2 лінивий

фахівець 2 1 0 - 1 - 2 не знає свого фаху»).

Дата добавления: 2014-01-04