Использование сканера при переводе

Сканер используется для ускорения процесса перевода. Особенно применение его эффективно при больших объемах переводимого материала.

Мы используем программу Finereader 7.0 для управления работой сканера, существуют и другие программы, например, Cuneform, Finereader 3.0 и др.

Сканер должен быть включен первым, а затем компьютер, к которому он подключен. Компьютер при включении опознает подключенные к нему внешние устройства, и если устройство к этому моменту не включено, то его как бы и нет.

Оригинал текста на листе укладывается под крышку сканера текстов вниз так, как это указывает стрелка на сканере. Затем, на главном столе ПК щелкаем по кнопке «Пуск», далее «Программы» и Finereader 7.0. В открывшемся окне последовательно используем кнопки «Сканировать», «Распознать» и «Исправить». Отредактированный материал можно сохранить в нужной папке, а можно сразу направить в PROMT- документ для перевода и затем сохранить перевод или билингву.

Технические средства в составе рабочего места педагога.

Роль технических средств в учебном процессе растет, они широко используются в условиях нашего университета. Используются компьютерные классы, объединенные в локальную вычислительную сеть, лингафонные кабинеты, классы синхронного перевода, видеозалы, оборудованные спутниковым телевидением и широкоформатным проектором.

В ИЛиМК создано и широко используется в педагогическом процессе рабочее место педагог а на базе мультимедийного компьютера, оборудованы классы Интернет.

Рабочее место педагога включает: мультимедийный ПК. сканер, принтер. видеоплееры и плазменные панели, широкоформатные видеопроекторы, спутниковое телевидение, программное обеспечение Кроме того, к рабочему месту педагога следует отнести и лингафонный кабинет и класс синхронного перевода.

С внедрением новых компьютерных средств в процесс обучения, в особенности в связи с широким использованием студентами работы в Интернете, неизбежно будет возрастать роль самостоятельной работы студента Современные методы и средства обучения базируются на использовании мультимедийных технологий

Технология мультимедиа - это объединение нескольких видов информации и их использование потребителем с помощью компьютерных средств. Мультимедиа используют сочетание:

1* Компьютерной графики (в том числе анимационной);

2* Живого видео, оцифрованного для компьютерной обработки;

3* Звука (в т.ч. музыки);

4* Гипертекста.

Технологически мультимедиа - это объединение гипертекста, компьютерной графики, анимации, оцифрованного видео и звука под управлением интерактивного программного обеспечения. Технической основой мультимедиа является мультимедийный компьютер.

Мультимедийным называется компьютер, имеющий в системном блоке специальную звуковую плату, снабженный микрофоном и звуковыми колонками. Это современный компьютер с достаточно большими объемами оперативной и постоянной памяти.

Гипертекст и гиперссылки

5* Гипертекстом называется текст, связанный ссылками с другими текстовыми объектами или файлами. Заметим, что на использовании гипертекста основана так называемая всемирная паутина (World Wide Web).

6* Можно дать другое по форме, но то же по смыслу, определение гипертекста: это множество отдельных текстов, связанных гиперссылками друг с другом.

7* Гиперссылка - это способ быстрой переадресации от одного документа к другому. Щелкнув по специальному объекту в данном тексте (объект может бьггь или словом или картинкой), вы попадаете в другой документ. Как мы увидим, и гипертекст и гиперссылки - это те инструменты, которые широко используются и в Интернете и при создании компьютерных учебников (КУ).

Технические средства лингафонного кабинета на базе цифровых магнитофонов. Работа программы «Линк» по управлению лингафонным кабинетом.

Дата добавления: 2014-01-04