Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Поняття про мову як суспільне явище: функції мови, основні елементи мови




Однією з найважливіших потреб людини є потреба у спілкуванні. Ця потреба задовольняється людиною за допомогою мови. Володіючи мовою і здійснюючи свою мовну діяльність, люди обмінюються досвідом, знаннями, передають їх нащадкам, мають можливість розуміти один одного і налагодити спільну роботу в усіх галузях людської діяльності.

Мова – це система довільно відтворюваних структурованих знаків (звуків, морфем, слів, словосполучень, речень) і правил їх комбінування, що історично склалися на задоволення потреб спілкування й вираження всієї сукупності знань людей про навколишню дійсність.

Мова явище суспільне. Вона є найважливішим засобом людського спілкування. Вона виникла разом з виникненням людського суспільства і функціонує і розвивається тільки в суспільстві. Поза суспільством мови немає, оскільки обов’язковою умовою існування розвитку будь-якого колективу є постійний обмін думками. Разом із загибеллю певного народу гине його мова.

У суспільстві мова виконує ряд важливих функцій без яких воно не може існувати і розвиватися.

 

ІІ.Функції мови:

1. Комунікативна (communicatio – спілкування, зв’язок) передбачає обмін думками, почуттями, досягнення взаєморозуміння.

Поряд із звуковою мовою, мовою слів, олюди широко використовують жести, міміку, а також століттями узвичаєні умовності (потискування рук і помазхування ними, обнімання, поцілунки, плескання в долоні), що супроводжують звукову мову, виступають допоміжними засобами повідомлення наших думок, урізноманітнюють живе мовлення, роблять його жвавим, підкреслюють емоційні відтінки думки, передають настрій мовця.

Немовні несловесні засоби спілкування звукові та всвітлові сигнали дорожні знаки, азбука Морзе, тайнописи. У наш час мова може передаватися на далекі відстані за допомогою телефону, радіо, телебачення Інтернету, фіксуватися і відтворюватися спеціальними приладами звукозапису і відтворюватися через будь-який час

2. Сигніфікативна (від лат signification –показання, означення) або функція означення, або мислеоформлююча. Людина за допомогою органів чуття пізнає світ, різноманітні ознаки речей і явищ, через відчуття, що відображає окремі властивості предметів на основі відчуттів виникає сприймання –цілісний образ, який потім у пам’яті зберігається як уявлення. Пізнання людиною предметів і явищ об’ктивної дійсності у їх істотних властивостях, зв’язках і відношеннях і є мисленням. Мислення оперує поняттями, судженнями і умовиводами, що становлять собою абстракції, утворені на основі узагальнення істотних рис та властивостей предметів. Мовні звуки, морфеми, слова, словосполучення, речення –це ті матеріальні одиниці, які дають змогу закріплювати у пам’яті людей їх пізнавальну діяльність, а потім формулювати, виражати і зрештоююсприймати висловлену думку. Повнозначні слова(а їх абсолютна більшість у кожній мові) виступають назвами відповідних предметів, явищ одночасно виражаючи й поняття про них, або тільки виражаючи поняття. Мова є безпосередня дійсність думки, усі процеси мислення здійснюються за допомогою мови.

3. Пізнавальна. Мова не тільки закріплює у словах і висловах пізнавальну діяльність людей, а й сама відіграє велику роль у пізнанні людиною об’єктивно існуючої дійсності, опануванні основаими багатьох наук, оволодіванні численними професіями і різноманітними машинами й установками, багатством і красою мистецтв, культури. За кожним словом, яке людина запам’ятовує закріплена назва певного предмета, явища, події чи поняття.З кожним усвідомлено засвоєним словом людина збагачує свої знання про зовнішній світ різні галузі науки й виробництва. Оволодіваючи мовою, людина залучається до закріпленого в ній досвіду сотень попередніх поколінь.

4. Художня. Особливе місце у загальному процесі пізнавальної роботи людей займає книга. Подібно до того як художник малює фарбами картину на полотні, письменник зображує різні події, картини за допомогою слова. Тому мова виконує ще й художню функцію. Мова виступає засобом художнього зображення дійсності. У мові художньої літератури широко використовуються різноманітні зображальні засоби:епітети, метафори, порівняння, перефрази, повторення, антитези, гіперболи, інверсії, тощо.

5. Експресивна. (лат expression - вираз) або виразна. Люди за допомогою мови виражають свої переживання, емоційні стани, своє ставлення до того про що вони говорять.

6. Функція впливу – люди повідомляють свою думку з метою вплинути на інших, спонукати їх до певних дій чи припинення цих дій, скерувати їх діяльність.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-04; Просмотров: 472; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.011 сек.