Сущность, основные положения гендерной социологии

Лекция 5. ГЕНДЕРНАЯ СОЦИОЛОГИЯ

Цель: выявить особенности социологического подхода к изучению гендера; рассмотреть теорию социального конструирования гендера;

уяснить содержание парадигм гендерных отличий;

раскрыть содержание основных понятий и терминов, которыми оперирует социология гендера;

проанализировать основные направления современного феминизма как научного направления.

План

1. Сущность и основные положения гендерной социологии.

2. Основные категории гендерной социологии: "пол", "гендер", "феминность", "андрогенность", "сексизм", "биархат", "патриархат".

3. Феминизм: сущность, этапы, направления.

На рубеже XX-XXІ ст. к анализу социальных и культурных процессов и явлений широко начали использовать новые подходы и направления, среди них и гендерный подход.

Актуальность современных гендерных исследований обусловленная социальными трансформациями общества, которые знаменуют выход на историческую арену такого феномену как "женская революция". Речь идет не только о новых женских проблемах и усложнении существующих. Женский фактор настойчиво и стремительно врывается в современность.

В ходе гендерных исследований рассматривается, какие роли, нормы, ценности, черты характера предписывает общество женщинам и мужчинам через системы социализации, разделения труда, культурные ценности и символы, чтобы выстроить традиционную гендерную ассиметрию и иерархию власти.

Гендерные исследования не являются сугубо женскими, они сориентированы и на проблемы мужской общности, сравнительный анализ женских и мужских особенностей, отличий и проблем (в социальном контексте), но именно женский вопрос привлекает внимание научных работников больше всего. Теория гендера акцентирует внимание не на проблемах женщин, а на отношениях женщин и мужчин в обществе, на невозможности адекватно понять положение женщины в обществе без анализа и понимания гендерных отношений. В ходе гендерных исследований рассматривается, какие роли, нормы, ценности, черты характера предписывает общество мужчинам и женщинам через системы социализации, разделения труда, культурные ценности и символы, чтобы выстроить традиционную гендерную ассиметрию и иерархию власти.

Стрежнем научного интереса современной гендерной социологии есть проблематика, которая раньше считалась второстепенной: сфера повседневного, интимного (гендерные роли, домашние обязанности, брак и др.). Ее интерес концентрируется на проблеме идентичности (самоопределенности). Гендерная социология должна учитывать в своих исследованиях отличие женщин и мужчин в экономическом, семейном и социальном статусах, особенности состояния здоровья, возраста, политических взглядов. Ее интересует не безликое большинство, а отдельные специфические социальные группы.

Гендерная социология - область социологии, которая изучает закономерности дифференциации мужских и женских ролей, половые отличия на всех уровнях и их влияние на человеческое существование, сосуществование, на особенности социальной организации, специфику мужской и женской социальных сообществ.

Гендерные студии вошли в научный оборот в западноевропейских странах, США и Канаде в начале 80-х лет XX ст. А еще в 60-ые года понятия "гендер" в современном понимании - "соотношение людей разного пола", "социальный конструкт пола" - было неизвестное и употреблялось лишь для обозначение грамматической категории, которая дословно перекладывается на украинском языке как "род". Активное использование во многих европейских странах понятия "гендер" в новом значении свидетельствует, что в последние десятилетия состоялось не только переосмысление проблемы отношений полов, но и о том, что их теперь стали рассматривать как форму социальной организации.

Английским соответствием понятия "пол" является "sex". Традиционно оно использовалось для обозначения морфологических и физиологических отличий лиц. Тем не менее, в 70-ые года XX ст. социологи предложили различать понятие "пол" и "gender", поскольку, кроме биологических отличий, между мужчинами и женщинами существует деление на социальные роли, формы деятельности. Они отличаются поведением, ментальностью, эмоциональностью. Внедрение этого понятия было вызвано необходимостью преодоления взглядов на разные половые черты и роли как проявление "естественных" качеств. Итак, в конце XX ст. гендерную роль рассматривали не только как проявление природой заданных особенностей, а и как систему ожиданий адекватного поведения; не как естественный пол, а как "социально-культурный конструкт". С этой точки зрения, некоторые характеристики женщин (например, эмоциональность, склонность к самопожертвованию, ориентированность на семью и детей) возникали не естественными качествами, а характеристиками, сформированными определенным типом общества.

Считается, что впервые термин "гендер" был внедрен в научный оборот американским психоаналитиком Робертом Столлером в работе "Пол и гендер: о развитии мужества и женственности" (1968). "Гендер" он рассматривал как понятие, которое выражает психологические, социальные, культурные особенности, независимые от тех, что толкуют биологический пол. Поэтому необязательно связывать бытие женщины с "женственностью", а бытие мужчины с "мужественным" поведением. Такой подход был поддержан многими социологами, он начал новое направление социальных исследований - гендерных. Теперь этот термин употребляется в разных значениях: как обозначение пола - "социальная пол": как ожидание того, что должны делать мужчины и женщины. Но понятийное поле его еще не до конца очерчено и институциализовано, а под гендерным подходом понимают:

а) отдельную гендерную теорию, которая изучает семью и социальные отношения полов;

б) универсальную концепцию патриархата как системы господства в обществе;

в) общеметодологический подход, который рассматривает отношения полов как отношения власти.

Проблемами гендерных отличий, неравенства мужчин и женщин интересуются все социологические концепции, направления, парадигмы.

Дата добавления: 2014-01-05