Основні групи свят.

Залежно від виховних завдань і своєрідності змісту шкільні свята можна поділити на такі основні групи: суспільно-гуманістичні, трудові, спортивні, художньо-творчі, календарно-обрядові. В окрему групу слід виділити шкільні свята, які традиційно проводяться в кожному загальноосвітньому навчальному (позанавчальному) закладі: Свято знань (свято Першого дзвоника), День працівників освіти, Свято Букваря, Новорічні свята, Свято зустрічі з випускниками, Свято 8 Березня, Свято Матері, Свято Останнього дзвоника, випускний бал. Слід зазначити, що кожен навчальний заклад освіти має свої традиції і може відзначати такі події: День народження школи. День захисника Вітчизни, День науки, День відмінника, Осінній бал та інші. У дитячих оздоровчих закладах також традиційно проводяться свята: свято відкриття і закриття табірної зміни; свято Нептуна; свято Лісу; День фізкультури, спорту та туризму; Свято гри та іграшки; День екоздоров'я (етноздоров'я, здорового глузду та здорового гумору, арт-терапії тощо).

Організатори того чи іншого свята передбачають реалізацію цілого комплексу виховних завдань, що гармонійно переплітатимуться, однак кожне свято має свою, саме йому притаманну ідею, свій сюжет, жанр, що й визначають його виховні пріоритети: патріотичне, громадянське, трудове та економічне виховання, формування духовно-моральної, правової, естетичної, фізичної, екологічної, ігрової, дозвіллєвої культури тощо.

Зокрема, громадянське й правове виховання школярів здійснюється у процесі підготовки і проведення суспільно-гуманістичних свят, приурочених пам'ятним датам календаря (День незалежності. День Конституції, День Матері, Міжнародний День захисту дітей тощо). Пам'ять про найдорожчі народу події - бойові і трудові перемоги, славні сторінки історії— має жити у віках і передаватися з покоління в покоління, щоб зберегти кращі народні традиції. В організації таких свят важливо все: добір художнього матеріалу (літературних і документальних творів, кіно та фотодокументів, музики, пісень, малюнків, плакатів), засобів і форм емоційного впливу, чітке визначення жанру свята, його організаційних моментів.

Військово-патріотичне виховання здійснюється в процесі підготовки і проведення свят бойової слави: Дня Перемоги, Дня Збройних Сил України, днів окремих родів військ.

Дійовим засобом трудового і морального виховання є дні професій.

Традиційними стали художньо-творчі свята, які присвячуються літературі, поезії, музиці, театру, пісні, пам'ятним датам вітчизняної і зарубіжної культури. Вони допомагають вирішувати завдання естетичного виховання школярів, вчать глибше розуміти прекрасне, розвивають художньо-творчі здібності дітей і підлітків. Систематично проводяться масові фізкультурні свята — засоби пропаганди досягнень спорту. Вони допомагають вирішувати завдання фізичного й естетичного виховання школярів, виховувати колективізм, дружбу, товариськість, кмітливість і наполегливість у досягненні спортивних результатів.

Свята, пов'язані з порами року, сприяють вихованню любові до природи, бережливого ставлення до загальнонародної власності, природних багатств рідного краю тощо. До них віднесемо свято зустрічі весни, день птахів, день лісу, свято врожаю, новорічне свято тощо. Саме вони є дієвим засобом екологічного виховання учнів.

Таким чином, у процесі підготовки та проведення свят здійснюється формування ціннісних ставлень особистості до держави та суспільства, до інших людей, до себе, свого фізичного "Я", праці, природи та мистецтва.

4. Педагогічні умови виховної ефективності свят.

Шкільне свято буде ефективним засобом виховання школярів, якщо в процесі його підготовки і проведення дотримуватися таких педагогічних умов:

• забезпечення єдності виховних завдань і конкретного змісту;

• використання комплексу різноманітних методів та прийомів, форм та засобів емоційно-морального впливу на учасників;

• врахування вікових особливостей дітей;

• здійснення методично чіткої організації (складання - детального плану підготовки та проведення, підготовка ведучих та учасників).

Шкільне свято - колективна творча справа, а тому воно готується творчим колективом учнів та педагогів. Його педагогічний успіх визначає чітко спланована організаторська робота.

Спільно вироблена позиція з приводу організації свята, об'єднання всіх складових частин навколо головної мети, добір художнього матеріалу, виразних засобів, виконавців, колективне підведення й оцінка підсумків проведеної роботи - все це сприятиме його ефективній організації.

Дата добавления: 2014-01-05