Дошкольное образование в России

В российском образовании издавна существует расширенная система обеспечения дошкольного образования. В настоящий период ей по-прежнему уделяется большое внимание, и она продолжает играть огромную роль в вопросах защиты детства и раннего воспитания и образования. Система отвечает запросам детей от трех до семи лет. Ясли могут посещаться детьми от 1 до 3 лет, в редких случаях – от 2 месяцев до года. Большинство детских садов финансируется государством, муниципалитетами или ведомствами.

В последнее время появилось много частных или получастных детских садов, но они пока составляют незначительный процент от общего числа. Дело в дороговизне подобного рода дошкольных учреждений, что не карману большинству родителей. Даже в муниципальных детских садах существует тенденция к оплате родителями определенного процентов образовательных услуг.

Система посещения детских садов достаточно гибка, и родители могут выбрать тот вид посещения их ребенком, который их устраивает – полный рабочий день, неполный рабочий день, неполная рабочая неделя и т.п. Отношения между родителями и персоналом носят чаще всего откровенный и доверительный характер. Это позволяет воспитателям многое узнавать о личности и индивидуальных запросах ребенка.

Важно отметить, что детские сады являются многофункциональными учреждениями, которые, кроме образовательных, выполняют попечительские, социальные и здравоохранительные функции. Внимание медицинских работников повсеместно привлекается к проблемам здоровья детей. Детские сады предоставляют услуги по защите здоровья и оказанию помощи детям с отклонениями в развитии.

Значительное внимание уделяется выявлению недостатков в физическом и интеллектуальном развитии воспитанников. Большая роль в разработке учебных планов и программ, а также в диагностике детей отводится психологам. Для лечения детей с физическими или мышечными отклонениями приглашаются физиотерапевты. В некоторых детских садах есть спортзалы и бассейны для проведения коррекционной работы. Логопеды оказывают помощь в коррекции дефектов речи. В районах со сложным социально-экономическим положением и в семьях с низким материальным доходом детские сады выполняют важную функцию помощи детям, страдающим от этих условий. Они пытаются компенсировать недостаток нормальных домашних условий, когда проблемы нищеты, алкоголизма и наркомании, а также социально-экономической нестабильности в семье, вызывают задержки и отклонения в развитии маленьких детей.

К сожалению, в 1990-е годы значительная часть детских дошкольных учреждений оказались перепрофилированными под различного рода офисы. В настоящее время, когда существенно повышается рождаемость, повсеместно ощущается острая нехватка детских садов. Обещания правительства решить эту острую проблему через три-четыре года должно быть неукоснительно выполнено в интересах большинства россиян.

Дата добавления: 2014-01-06