КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Статусный портрет и его изменение
Основные средства социализации Первичная и вторичная социализация Социализация делится на первичную и вторичную. Первичная проходит в первичных группах (без формальной отношений). Вторичная социализация проходит во вторичных. Первичную социализацию проходим среди родственников и друзей. А вторичную на работе, школе, универе. Ценность первичной/вторичной социализации то усиливается, то уменьшается на определенных этапах. Агенты социализации – это те, кто влияет на процесс обучения социальным ролям. К ним относятся как конкретные люди, так и социальные институты. Агенты социализации – это конкретные люди, которые ответственны за конкретные моменты социализации. Бывают агенты первичной социализации (те, кто находятся в первичной группе с нами: друзья, родители) и вторичной социализации (милиция, учителя, работодатели, тренер в команде, руководитель общественной организации). Институты социализации – это учреждения, влияющие на процесс социализации: школа, ВУЗ, армия. Первичная социализация проходит в первой половине жизни. А вторичная – в середине, во взрослой жизни. Среди агентов первичной социализации не все находятся в равном положении, не все играют одинаковую роль. По отношению к ребенку родители находятся в доминирующей позиции, а ровесники равны ему, поэтому прощают ему многое. Каждая социальная группа только тому, чему она обучена. Функции агентов первичной социализации взаимозаменяемые (родители не могут научить чему-то, то идёт учиться у друзей). А вторичной – узко специализированы. Возможны противоречия между агентами. Агенты оказывают на личность человека иногда однонаправленное, а иногда разнонаправленное воздействие. Отсюда могут быть противоречия между: 1.Между первичными: Родители и друзья 2.Между вторичными: Церковь и армия 3.Между первичной и вторичной: друзья и власть
Институты социализации 1. Семья (участвует в становлении личности человека, первый этап) 2. Группа ровесников (защита человека от приоритета взрослых, подавления личности авторитетом) 3. Школа 4. СМИ 5. Армия
1. Язык 2. Ценности и нормы 3. Навыки и умения – образцы деятельности 4. Социальный статус 5. Социальная роль
Под статусом подразумевается позиция человека в обществе или группе. Статус имеет латинское происхождение, обозначало человека, имеющего юридические права; правовое положение гражданина. Начиная с конца 19 века, термин статус употребляется для обозначения социального положения человека в обществе. Социальное положение – это обобщенная характеристика, охватывающая профессию (экономист, врач и так далее), экономическое положение (наёмный работник, арендатор и так далее), демографические свойства человека (пол, возраст и так далее) и политические возможности (избиратель, агитатор и прочее). Классическую трактовку термина статус предложил в 30ые годы 20 века американский социолог и антрополог Ральф Линтон. При чём он чётко разграничил понятия статус и роль. Статус – это некая пустая ячейка в общественном строе. Статус остаётся, люди меняются. Статус человек занимает. Роль – это некая модель поведения, соответственная статусу. Роль человек играет. Некоторые социологи смешивают два понятия статус и престиж. Но всё же эти понятия нужно разграничить. Престиж относится к специфическим достижениям в определённой области. Может быть разный престиж у людей, занимающих одинаковые статусы. Некоторые специалисты (Катерина Сорокина) понимают под статусом не столько престиж, а ранг. Для обобщенного портрета социального положения человека в обществе американский социолог Роберт Мертон предложил использовать термин «статусный набор». Отсюда, статусный набор – это вся сумма статусов, занимаемых человеком. Статусный набор меняется с течением жизни. В понимании термина статус сложились несколько подходов: 1. Стратификационный подход. Статус понимается как престиж или ранг в вертикальной структуре общества. Говорят о высоком, низком и среднем статусах. 2. Функциональный подход. Статус понимается как позиция в социальной структуре общества, функционально связанная с другими позициями. 3. Нормативно-ролевой подход. Отождествление статуса с ролью (или с функциями). 4. Интегративный подход. При этом происходит объединение (в статус входят множество позиций, статусный набор).
Современные учёные признают два последних подхода ошибочными. А первые два подхода можно объединить в один и построить модель статуса, которая включает в себя четыре параметра: 1. Само название статуса, которое обычно состоит из одного слова или словосочетания: буддист, верующий, врач, мужчина, ребёнок. 2. Определение статуса (описывает его сущность и место в группе/обществе). 3. Содержание статуса – это совокупность прав и обязанностей. 4. Ранг статуса, то есть место, которое занимает этот статус в вертикальной иерархии общества. Статус – это синоним позиции, а позиция – это место в социальном пространстве/структуре, которое ассоциируется с определенным набором прав и обязанностей, которым приписан определенный престиж. Следует отметить, что: взаимодействуют не статусы между собой, а конкретные люди, их занимающие, то есть носители. Статусы взаимосвязаны между собой, если их функции смыкаются. В социальные отношения вступают так же не статусы, а конкретные люди. Права и обязанности человека, занимающего тот или иной статус, могут быть писанными (формальными) и не писанными (неформальными). Например: содержание большинства профессиональных статусов описаны. Большинство не описано, поддерживаются традициями. Статус = Позиция человека в группе или обществе: С=ПàГ и(или) О. Позиция в группе – личные статусы. Позиция в обществе – социальные статусы. Каждый из нас обладает огромным количеством личных и социальных статусов, они входят в состав нашего статусного набора. В течение времени какой-то статус может доминировать, а другой теряет своё значение. Статус освобождается и занимается другим. Социальные статусы могут быть разделены на следующие группы: 1. Социально-демографические статусы: половые, возрастные, расовые и национальные, здоровье, родственники. 2. Собственно социальные статусы: экономические, политические, профессиональные, религиозные, территориальные. 3. Эпизодические статусы – статусы, занимаемые кратковременно: гость, посетитель, ожидающего в очереди, пассажира и так далее. Когда мы входим в квазигруппы. В статусном наборе у каждого индивида существует главный статус – это наиболее характерный для данного индивида статус, по которому его выделяют окружающие или с которым они его отождествляют. Главный статус определяет образ жизни человека, его круг общения и даже манеру поведения. У каждого человека разные главные статусы. Чем сильнее человек ассоциирует себя с главным статусом, тем сложнее ему его потерять. Статусный набор каждого из нас исключительно индивидуален.
Дата добавления: 2014-01-06; Просмотров: 1189; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |