Сертификационный уровень

А) Читаем текст

Фрукты

Овощи

Посмотрите на картинки. Скажите, какие названия продуктов вы знаете.

4.Узнайте у вашего собеседника, какие овощи и фрукты он любит? Расскажите, что вы узнали.

Модель: - Анна, какие фрукты ты любишь?

- Я люблю / мне нравятся апельсины.

Что мы едим?

Русские едят три раза в день: утром – завтрак, днём обед, вечером – ужин.

На завтрак мы обычно едим бутерброды, кашу или сосиски, яйца или творог. Мы пьем кофе или чай.

Наш обед – это салат, суп (щи, борщ, рассольник), мясо или рыба. Мы любим и макароны, и рис, и картофель. Мы пьем сок, воду или чай.

Вечером мы едим дома. На ужин мы любим есть блины, пельмени. Пьем мы обычно сок, молоко или чай.

ЗАПОМНИТЕ!

ЕСТЬ Я ем Ты ешь Он /она ест Мы едим Вы едите Они едят Ешь! Ешьте!

ПИТЬ Я пью Ты пьёшь Он / она пьёт Мы пьём Вы пьёте Они пьют Пей! Пейте!

Б) Ответьте на вопросы.

1. Русские едят три раза в день, а вы? 2. Что едят русские на завтрак? 3. А какой ваш типичный завтрак? 3. Что вы пьёте утром? 4. А русские? 6. Что обычно едят и пьют на обед? 7. А что вы любите есть и пить на обед? 8. Вы едите суп? 9. Что вы едите на ужин? 10. Что вы пьёте вечером? 11. А русские?

1. Кто что любит пить и есть?

1. Немцы любят пить пиво и есть сосиски.

2. Русские _____________ и ___________.

3. Французы _____________ и ___________.

4. Японцы _____________ и ___________.

5. Итальянцы _____________ и ___________.

6. Англичане _____________ и ___________.

7. Американцы _____________ и ___________.

8. Испанцы _____________ и ___________.

9. А вы что любите? _______________________

2. Какое ваше любимое блюдо? Какие продукты нужны, чтобы приготовить его?

3. Кто лучше знает русскую кухню? Называйте русские блюда. Выигрывает назвавший последнее.

4. - Скажите, какие блюда вы уже пробовали в России?

- Какие блюда вам понравились?

- Какие блюда вам не понравились?

- Какие блюда вы не пробовали, но хотите попробовать?

5. Расскажите о вашей национальной кухне.

Что купить к обеду? Называйте продукты, скажите, что мы из них приготовим.

Напишите рецепт вашего любимого блюда.

Составьте меню на день.

Фрагмент урока по теме
«Внешность. Характер»

•

А) 1. Где (в какой стране, городе) и когда (век, годы) жил (живёт) этот человек?

2. Чем он занимается, увлекается?

3. Есть ли у него семья?

4. Что вы можете сказать о его личности, характере?

Б) Посмотрите мультфильм «Послушайте!» и попробуйте сказать, о чём это стихотворение?

Какие эмоции вы испытывали во время просмотра?

В) Прочитайте стихотворение «Послушайте!». Скажите, какова главная мысль произведения?

Г) Посмотрите мультфильм ещё раз и скажите, на ваш взгляд, какой человек мог написать такое стихотворение?

Д) Преподаватель раскрывает «тайну» фотографий!!!

Е) Как вы понимаете поговорку «Встречают по одежке, провожают по уму»? Какие похожие поговорки на эту тему есть в вашей стране?

Ж) Составьте диалоги-ситуации, используя поговорку.

Дата добавления: 2014-01-06