Підсумок заняття

Закріплення нових знань і вмінь учнів.

1.Розв’язування вправ усно.

1) Чи є правильним твердження:

; ?

2) Порівняйте:

і

-24,064… і-24,165…

2. Розв’язування вправ на дошці.

1) Порівняйте:

і 0,2; і 0,77; -1,(645) і -1,(643); і 6,12; 3,(24) і 3,24; і 3,(14);

-2,(36) і -2,36; 7,(18) і 7,(17).

Питання до групи.

1) Якою буквою позначають множину натуральних чисел?

2) Які числа утворюють множину цілих чисел?

3) Якою буквою позначають множину цілих чисел?

4) Які числа утворюють множину раціональних чисел?

5) Якою буквою позначають множину раціональних чисел?

6) У вигляді якого відношення можна подати кожне раціональне число?

7) Як пов’язані між собою раціональні числа і нескінченні десяткові періодичні дроби?

8) Як називають числа, які не є раціональними?

9) Які множини утворюють разом множину дійсних чисел?

10) Якою буквою позначають множину дійсних чисел?

Дата добавления: 2014-01-06