Закони соціології

Основою для вивчення суспільних відносин, тобто зведення інди­відуального до соціального, може служити вивчення об'єктивно сформованої структури соціальних зв'язків та фактів, що залучені до цих зв'язків, їх типів і т.д. В суспільстві налічується величезна кількість різних соціальних систем. Значна частини зв'язків між ними має випадковий і тимчасовий характер. І тут особливість соціології як науки полягає в тому, що соціальні зв'язки і відносини вивчаються на рівні соціальних законів і закономірностей. Соціальні закони - це прояв суттєвого, загального і необхідного зв'язку між соціальними явищами і процесами, насамперед зв'язку соціальної діяльності людей або їхніх особистих соціальних дій.

Соціальні закони складаються в різних сферах діяльності людини і, насамперед, у сфері матеріальної діяльності. В соціології існують загальні і специфічні закони. Загальні закони соціології є предметом вивчення філософії. Специфічні закони соціології вивчаються соціологічною наукою і являють собою її методологічну основу.

В сучасній соціології виділяють 5 категорій соціальних законів:

- закони, що встановлюють тенденції розвитку. Ці закони зу­мовлюють зміну структури соціального об'єкта, перехід від одного порядку взаємовідносин до іншого. Наприклад, зміна характеру продуктивних сил вимагає зміни характеру вироб­ничих відносин.

- закони, що вигначають зв'язок між соціальними явищами. Це функціональні закони, вони відображають зв'язок між основ­ними елементами соціального об'єкта, що відбиває характер його функціонування.

- закони, що фіксують причинний зв'язок між соціальними яви­- щами. Ці закони зводяться до того, що найважливішою і найнеобхіднішою умовою соціальної інтеграції виступає поєднан­ня суспільних інтересів з особистими. - закони, що вказують на можливість чи вірогідність зв'яжу між соціальними явищами. Так, рівень розпаду шлюбів в різних краї­нах підвищується і коливається разом з економічними циклами. Слід пам'ятати, що соціальний закон проявляється на практиці не взагалі, а в конкретній формі - в діяльності окремо взятої людини. Людина ж реалізує свою діяльність в конкретних умовах суспільства, в соціальних спільностях, інститутах, організаціях. Соціологія досліджує відношення соціальних спільностей, верств, особистостей, що дає можливість не тільки виявити форми тенденцій розвитку в різних сферах суспільства, дисфуикціональні елементи в соціальних механі- змах, але й усувати їх.

4. СТРУКТУРА І ФУНКЦІЇ СОЦІОЛОГІЧНОЇ НАУКИ.

Соціологія має складну структуру. Елементами структури соціології є:

- загальна соціологічна теорія;

- спеціальні соціологічні теорії, або їх ще називають теоріями середнього

рівня;

- конкретно-соціологічні дослідження.

Наочно структуру соціологічної системи знань можна уявити за допомогою такої схеми:

1. Загальна соціологічна теорія дає уявлення про суспільство як цілісний організм. Вона розкриває роль і місце основних соціальних зв'язків, формулює принципи соціального пізнання, основні методо­логічні підходи до соціологічного аналізу. Даний розділ соціологіч­ної науки виділяють ще як теоретичну соціологію, так як теорії і концепції, що розробляються в цій галузі передбачають вирішення не практичних, а гносеологічних завдань.

2. Спеціальні соціологічні теорії уточнюють основні положення за- гальної соціологічної теорії відносно окремих механізмів соціальної взаємодії при цьому розрізняють три види спеціальних теорій:

1) теорії, що вивчають закони розвитку та відтворення окремих

соціальних спільностей. Сюди належать соціологія міста, села,

етносоціологія;

2) галузеві соціологічні теорії, що розкривають закономірності і

механізми життєдіяльності соціальних інститутів і організацій. Сюди

відносять соціологію науки, освіти, сім'ї, громадської думки і т.д.;

3) теорії, що аналізують окремі елементи соціального механізму.

Наприклад, соціологія праці, соціологія управління, соціоло­гія

девіатної поведінки.

3. Третій структурний елемент соціології на нашій схемі - це кон- кретно-соціологічний аналіз (теорія, методика і техніка конкретно-соціологічних досліджень). Цей структурний елемент соціального пізнання називають ще емпіричною соціологією. Існує багато видів конкретно-соціологічного аналізу.

Дослідження розрізняють за масштабами (міжнародні, загально-на-ціональні, регіональні, місцеві), за часом дії (тривалі, оперативні і т.д.).

В окремих випадках спеціальні соціологічні теорії і теорії, що ана-лізують елементи соціального механізму виділяють в окремий розділ соціології - прикладну соціологію. І таким чином можна говорити про два основних рівня, з яких складається соціологічна наука:

1 - теоретична (фундаментальна);

2 - прикладна соціологія.

Фундаментальні дослідження переслідують цілі розвитку науко- вої торії. Прикладні покликані впроваджувати наявні знання у прак- тику з метою удосконалення соціальних процесів.

Таким чином, теоретична і прикладна соціологія відрізняються не за об'єктом, чи методом дослідження, а за тією ціллю, яку вони пере- слідують, тобто які завдання вирішуються - теоретичні чи практичні.

Як самостійна галузь знань, соціологія реалізує всі притаманні суспільній науці функції - теоретично-пізнавальну (евристичну), кри­тичну, описову, прогностичну, практично-перетворюючу, інформацій­ну, світоглядну. В цілому функції суспільних наук прийнято розділяти на гносеологічні (пізнавальні) і власне соціальні.

Гносеологічні функції соціології проявляються у більш повному і конкретному пізнанні тих чи інших сторін соціального життя.

Соціальні функції вказують на шляхи і способи оптимізації різних сторін суспільного життя.

Однією із основних гносеологічних функцій соціології є теоре­тично-пізнавальна, критична функція. Ця функція полягає в тому, що соціологія накопичує знання, систематизує їх, прагне скласти найбільш цілісну картину суспільних відносин і процесів у сучасно­му світі. До теоретично-пізнавальних функцій соціології відносить­ся об'єктивне знання про основні проблеми розвитку сучасного сус­пільства. Відносно ж прикладної соціології можна сказати, що вона покликана забезпечити надійну інформацію про різні процеси, що відбуваються у всіх сферах суспільства: в соціально-класовій струк­турі, соціально-демографічній структурі, міжнаціональних відноси­нах, сім'ї і т.д. Без конкретних знань про процеси всередині цих еле­ментів соціальної структури забезпечення ефективного управління суспільством стає неможливим.

Описова функція соціології - це систематизація та описування досліджень у вигляді аналітичних записок, різного роду наукових звітів, статей, книг і т.д. В процесі дослідження соціального об'єкта від соціолога вимагається дотримання об'єктивності і порядності вченого, так як на основі фактів і документів ним робляться прак­тичні висновки, з огляду на які можуть бути прийняті управлінські рішення. Соціологія не тільки пізнає світ, вона дає можливість лю­дині внести в нього свої корективи. Але людина має пам'ятати, що перебудова суспільства - не самоціль. Будь-які перетворення потрібні лиш тоді, коли вони відповідають потребам і інтересам людей, ве­дуть до покращання їхнього життя.

Прогностична функція соціології - це видача соціальних прогнозів. Прогнози можуть бути як короткостроковими, так і довгост­роковими. Коротко-строковий прогноз спирається на відкриту тен­денцію розвитку соціального явища, а також на зафіксовану закономірність у відкритті фактора, що вирішально діє на об'єкт. Відкриття такого фактора - складний вид наукового дослідження. Тому у соціологічній практиці найбільше використовують коротко­строкові прогнози.

Перетворююча функція соціології полягає в тому, що рекомен­дації і пропозиції соціолога, його оцінка стану соціального об'єкту складають основу для вироблення та прийняття конкретних рішень.

Але слідпам'ятати про те, що соціологія - це лише наука, і її функція - розробка практичних рекомендацій. Впровадження у практику цих рекомендацій - прерогатива органів управління, конкретних керівників. Цим пояснюється те, що багато цінних і корисних рекомендацій,що були розроблені соціологами, так і не знайшли свого ступаютьвсупереч рекомендаціям вчених, що призводить до негативнихнаслідків у розвитку суспільства. Слід зауважити, що ігнорування соціологічних рекомендацій пояснюються не тільки недостатньою кваліфікацією відповідних кадрів (а це має місце, так підготовка їх у країні розпочата декілька років тому), а й тим, що серед більшості управлінців ще не сформована потреба в соціологічному обгрунтуванні своїх рішень і дій.

Інформаційна функція соціології являє собою зібрання, систематизацію і накопичення інформації, одержаної в результаті дослідження соціологічна інформація - найбільш оперативний вид інформації. Вона може бути сконцентрована в засобах масової інформації, документах, що надходять від юридичних осіб, центрах. В наш час важливимджерелом соціологічної інформації у світовому масштабі є INTERNET. Даною інформацією можуть користуватися соціологи, керівники організацій, де проводились дослідження, державні та господарські заклади і практично кожен, хто не байдужий до того, що відбувається у сучасному суспільстві.

Світоглядна функція соціології направлена, по-перше, на пізнання об'єктивного історичного процесу та вироблення перспективних і сьогоденних завдань розвитку суспільства; по-друге, на наукову та ідеологічну дискусію з концепціями іншого роду; по-третє, на розповсюдження наукової ідеології серед населення; по-четверте, на підготовку компетентних спеціалістів, на глибоке і всебічне засвоєння над ними наукової ідеології.

Емпіричні дослідження і спеціальні соціологічні теорії, спираючись на загальну соціологічну теорію, відіграють суттєву світоглядну роль в житті суспільства. Наукові знання, які здобуваються за допомогою цих теорій та досліджень, допомагають глибше розкрити закономірності його розвитку, сприяють справі формування наукового світогляду серед широких верств населення відносно особливостейсуспільного розвитку.

ВИСНОВКИ

Отже, соціологія - це наука про суспільство, яка в блоці соціальних наук займає особливе місце. Особлива роль соціології полягає в тому, що вона вивчає те спільне, що є характерним для соціальної філософії., політекономії, демографії, історії і т.д. Разом з тим, соціологія відрізняється від інших суспільних наук своїм предметом. Так, маючи в якості об'єкта свого дослідження суспільство, соціологічна наука досліджує свої, притаманні тільки їй сторони суспільного життя, куди відносяться соціальні спільності, інститути і організації, їх взаємодія між собою і з суспільством в цілому.

Досліджуючи соціальні процеси, соціологія застосовує певні методи та дотримується конкретних принципів, що дає можливість піднести пізнання суспільних процесів і явищ на високий наукови, рівень. Методи соціального пізнання діляться на загальні і конкретно-наукові. Основними принципами дослідження соціальних процесів є об'єктивність, історизм та системний підхід. Останні роки соціології все ширше застосовується синергетичний підхід до моделювання соціальних процесів, який являє собою дослідження фізичних основ формування соціальних структур шляхом широкого застосування методів математичного моделювання соціальних процесів

Як і більшість наук, соціологія має багатоповерхову структуру Виділяють теоретичну, або фундаментальну соціологію, соціологів: середнього рівня (спеціальні соціологічні теорії) та емпіричну соціологію. Деякі автори дві останні підструктури об'єднують в одну, називаючи при цьому теоретичну (фундаментальну) і прикладну соціологію.

Як самостійна галузь знань, соціологічна наука виконує ряд функцій: теоретично-пізнавальну, прогностичну, практично-перетворюючу та світоглядну. Крім цього до функцій соціології входить кри­тична оцінка, опис, інформація про все те, що належить до суспільних процесів.

Таким чином, своїми функціями соціологічна наука тісно пов'язана з практикою управління суспільством. Вона здатна виконувати роль знаряддя його наукового реформування. Але чи знайде реаліза­цію ця роль, залежить від багатьох факторів, в першу чергу, від са­мого суспільства.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

1. Історичні передумови виникнення соціології як науки.

2. Розкрийте зміст об'єкту і предмету соціології.

3. Що є предметом соціології?

4. Місце соціології в системі суспільних і соціальних наук.

5. Відмінність соціології від інших наук про суспільство.

6. Методи соціології.

7. Структура соціології.

8. Функції соціології.

9. Принципи соціології.

ЛІТЕРАТУРА ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ

1. Социология: наука об обществе. Под общей ред..проф.В.П.Андрущенко,

Н.И.Горлача. - Харьков.,1996.- 688с.

2. Попова І.М. Соціологія. Пропедевтичний курс. - Київ: Тандем, 1996. - 271 с.

3. Социология. Наука об обществе. - Харьков, 1996. - 685 с.

4. Социология/ Г.В. Осипов, Ю.П. Коваленко. - М.: Мысль, 1990. - 446 с.

5. Социология. Радугин А.А., Радугин К.А. - М.: Изд-во (Центр),2001. - 224 с.

6. Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс. - М.: Прометей, 1994. - 384 с.

7. Якуба О.О. Соціологія. - Харків: Видаництво (Константа), 1996. - 192 с.

8. Курганов С.И., Кравченко А.И. Социология для юристов: Учебн. пос. для вузов.-

М., 1999.-255 с.

9. Волков Ю.Г. Социология: Элементарний курс: Учеб.пос.- М.,2003.-253 с.

10. Некрасов А.И. Социология.- Харьков.,2004.- 304 с.

11. Практикум з соціології: Навч. посібник для студентів вищих закладів ос –

ти // За ред. проф.В.М. Пічі.- Львів.,2004.-368 с.

12. Барвінський А. О. Соціологія. Курс лекцій для студентів вищих навчаль-

них закладів.- К.,2005.- 328 с.

13. Курганов С.И, Кравченко А.И. Социология для юристов. Учебное пособие

для вузов.- М. 1999.- 255 с.

14. Соціологія: підручник для студентів вищих навчальних закладів. /В.І. Волович, М.І. Горлач, В.Г. Кремень та інш./ 6-те вид.- К. 2009.-808с.

15. Соціологія. Навчальний посібник. За ред. Макеєва С.О. Друге видання.-

К.- 2009.- 299 c.

16. Кузьменко Т.М. Соціологія. Навчальний посібник.- К. 2010.- 320с.

17. Гіденс Е. Соціологія. Пер. З англ.,- К.,1999.

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА

1. Социологический справочник. Под редакцией В.И.Воловина. - Киев. 1990. - 382 с.

2. Білоус В.С. Соціологія у визначеннях, поясненнях, схемах, таблицях. Нав-

чальний посібник. - К.- 2002.- 140 с.

Дата добавления: 2014-01-07