Длительность сохранения

(по характеру продолжительности)

1. кратковременная память – процесс относительно небольшой длительности, но достаточной для точного воспроизведения. Это память, в которой сохранение материала ограничено небольшим периодом времени./немов./

Одним из возможных механизмов кратковременного запоминания является временное кодирование, т.е. отражение запоминаемого материала в виде СИМВОЛОВ в слуховой и зрительной системе человека.

Рассмотрим основные характеристики кратковременной памяти. Ее средний объем весьма ограничен: это 7^-+ 2 единицы интегрированной информации (этот объем индивидуален, он характеризует природную память и сохраняется в течении всей жизни, им определяется объем механической памяти).

1) Итак, кратковременная память – ограниченный объем. С особенностями кр. Памяти связано такое свойство как СВОЙСТВО ЗАМЕЩЕНИЯ.

2) Свойство замещения – (проявляется в том, что при переполнении индивидуально устойчивого объема кратковременного памяти поступающая информация частично вытесняет имеющеюся информацию).

Кратковременная память в жизни человека имеет большое значение – благодаря ей перерабатывается самый значительный объем информации.

- отслеживается ненужная информация

-имеет большое значение для организации мышления

-активно проявляется в общении людей.

Без кратковременной памяти невозможно нормальное функционирование долговременной памяти!

В зависимости от установки на длительное сохранение:

Кратковременную связывают с биотоками влияющие на нервную систему.

Долговременную с изменениями в структуре белка, рибонуклеиновой к-той.

в психологии - явлекческой ыми

ть профессиональными

ассниковикатнои осмотрительножность высказать своё сочувствие и советы;

рои

Различие этих видов памяти подтверждается различными следами хранящими информацию

от краткосрочной памяти отличают ОПЕРАТИВНУЮ – включена в регулирование деятельности для удержания во промежуточных результатов. Она предполагает восприятие объектов в момент совершения действий, краткосрочного удержания в памяти образа и всей ситуации, а так же из изменений.

На уровне структуры личности интересно сопоставить виды памяти с фактами.

Осознанного перевода информации из кратковременной памяти в долговременную.

Личностную самосознание единство личности

Эмоциональную (сохранение в сознании переживаний, чувств)

Когнитивную (процесс сохранения знаний) превращается в опыт, убеждения человека

По материалу, сохраняемому в памяти ее можно разделить:

Долговременная память – характеризуется относительной

длительностью запоминания когда происходит накопление знаний, которые сохраняются в обобщенном виде в определенной системе.

Это знания, которые нужны человеку вообще, а не в данный момент. В отличии от кратков.

Типы памяти

«Индивидуальные различия в памяти проявляются также в том, что у одних людей более продуктивно закрепляется образный материал, у других словесный, у третьих не замечается явного преимущества.

В психологии различают следующие типы памяти:

1) Наглядно-образный – (преобладает 1 сигнальная система)., (встречается у художников), дифференцирует в зависимости от того какой анализатор оказывается наиболее продуктивным при запоминании различных впечатлений – двигательный, зрительный, слуховой ТИПЫ памяти. Но в чистом виде встречаются редко.

Чаще! СМЕШАННЫЙ ТИП – зрительно-двигательный, зрительно-слуховой.

2) Словесно – абстрактный – (преобладает 2 сигн. система)., (ученые - теоретики). Лучше запоминается словесно, нередко абстрактный материал, понятия, формулы.

3) Эмоциональный тип – (воспроизводится пережитые человеком чувства).

Многие люди одинаково хорошо запоминают и нагл.-обр.(1сс), и словесно-абстракт

. (2СС) и вместе с тем отлич. эмоцион. пам.

Результат ГАРМОНИЧНЫЙ или (промежуточный) тип памяти.

Характеризуется равновесием 1 и 2 С.С.

Индивидуальные различия памяти обусловлены ИНДИВИДУАЛЬНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ ЛИЧНОСТИ и зависят от специфики деятельности человека.

ПРОДУКТИВНОСТЬ ПАМЯТИ

Характеризуется: объем – колич. Матер. Не может быть воспризвед. После однократного его воспроизведения.,

Быстрота – время воспроизведения

Точность – степень соответствия между воспринятым и воспроизведенным материалом

Длительность – время удержания в памяти материала

Готовность – наиболее ценное качество памяти, способность быстро извлекать из памяти нужный материал.

Причины, влияющие на продуктивность памяти

Субъективные Объективные

1. типы запоминания 1. осмысленность

2. предшествующий опыт 2. связность

3. установка 3. понятность

4. интерес 4. наглядность

5. состояние организма 5. ритмичность (дозированные подачи)

- кол-во материалов

6. обстановка, условия работы

Индивидуальные различия памяти – преимущественные развитие одного из видов памяти, выделяемых в соответствии с характером и способом воспроизведения восприятия запоминаемого материала и в особенностях содержания памяти.

Эти изменения характеризуют продуктивность памяти.

Индивидуальные различия в процессах памяти выражаются: в скорости, прочности запоминания и готовности к воспроизведению.

Скорость запоминания – определяется числом повторений необходимых для запоминания опред. объема материала.

Прочность – выражается в сохранении заученного материала и в скорости забывания.

Готовность памяти – насколько быстро и легко человек может припомнить нужный материал, зависит от систематичности в приобретении и закреплении знаний.

Эти различия в какой-то степени связаны с особенностями типов ВНД и связанные с ней индивидуальные различия в процессах памяти изменяются под влияние условий жизни и воспитания. Поэтому указанные особенности зависят от сформированности способов запоминания.

Дата добавления: 2014-01-07