Математичний гурток

Математичний куточок

Математичний куточок створюють самі учні під керівництвом вчителя. У куточку можуть бути виставлені зошити з математики, альбом вирізок з газет з цифровими даними для складання задач, довідник цін, швидкостей, норм посівів, виробітків, збірник самостійно складених задач, математичні газети. Тут же висить кольорово оформлена таблиця із завданнями для розв’язування задач, прикладів, різних вправ. Назва таблиці повинна бути привабливою, наприклад: „Міркуй, розв’язуй, відгадуй” або „Юний математик”. Таблиця містить список учнів, завдання на тиждень і конверт або коробку для вмісту відповідей учнів.

Математичний вечір

Математичний вечір (або ранок) організовується для двох-трьох паралельних класів як змагання команд. У період підготовки математичного вечора силами гуртківців випускають черговий номер газети, обирають журі з числа учнів старших класів, пропонують командам, які змагаються підготувати один одному цікаві запитання.

Для глибшої роботи з дітьми, які виявляють особливий інтерес до математики, починаючи з 2-4 класу організовують математичні гуртки. Заняття гуртка слід проводити систематично (2-3 рази на місяць) із сталим складом учнів за певним планом. Звичайно гурток організовують для учнів паралельних класів однією або кількох шкіл (так званий „Клуб юних математиків”). На заняттях гуртка дітей ознайомлюють з новими прийомами обчислень, способами розв’язування задач підвищеної трудності, з деякими питаннями з історії математики тощо. Як і в інших видах позакласної роботи, тут широко використовують цікаві вправи. Членів гуртка залучають до оформлення математичного куточку, випуску газет, до підготовки математичних вечорів.

Конкурси, олімпіади

Для виявлення кращого математика класи проводять математичні конкурси. Тему конкурсу і час його проведення визначають заздалегідь. Учитель проводить відповідну роботу щодо роз’яснення мети і завдань конкурсу, з тим щоб викликати в дітей інтерес і бажання брати участь у конкурсі, щоб вони могли готуватися до цього змагання. Завдання виконують письмово і оцінюють очками. Мета олімпіади така сама, як і конкурсів, але вони дають змогу з паралельних класів школи вибрати най здібніших учнів, які виявили особливий інтерес до математики. Переможців олімпіад звичайно направляють на міські, районні, а іноді й обласні олімпіади. До проведення олімпіад старанно готуються: розв’язують задачі, виконують різні вправи, проводять математичні конкурси. Олімпіади проводять за три тури. Завдання з одного туру до іншого ускладнюються. Перший і другий тур можна проводити заочно, третій – очно. Районні і обласні олімпіади проводять іноді через дитячі газети.

Правильна організація позакласної роботи з математики значною мірою сприяє всебічному розвитку розумових сил дітей, їх спостережливості, допитливості, інтересу до математики.

Дата добавления: 2014-01-07