Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Позитивні тенденції кар'єроорієнтованого розвитку особистості




ПРОФЕСІОНАЛІЗМ

Розвиток професіоналізму у фахівців різних професій відбувається за подібними закономірностями, що пов’язано з формуванням системи найважливіших властивостей та вмінь, які дістали назву акмеологічних інваріантів професіоналізму.

Акмеологічні інваріанти професіоналізмуце основні якості й уміння професіонала (або в ряді випадків — необхідні умови), що забезпечують високу стабільну ефективність діяльності незалежно від її змісту та специфіки; виявляються також і у внутрішніх спонукальних причинах, що забезпечують активний саморозвиток фахівця, реалізацію його творчого потенціалу.

 

 

Узагальнюючи вітчизняні і зарубіжні дослідження, як

інваріант професіоналізму, що визначає кар'єрний успіх,

можна виділити (М. В. Сафонова, 1999):

освіченість;

системність і аналітичність мислення, уміння прогнозувати розвиток ситуації, передбачати результат рішень, уміння мислити одночасно масштабно і реалістично;

комунікативні уміння, навички ефективної міжособистісної взаємодії, проникливість, уміння здійснювати психологічний вплив на інших людей і керувати ними;

високий рівень саморегуляції: уміння керувати своїм станом, розвиненість самоконтролю, стресостійкість;

ділова спрямованість: активність, наполегливість, цілеспрямованість, спрямованість на прийняття рішень, уміння вирішувати нестандартні проблеми і задачі, прагнення до постійного підвищення професіоналізму;

чітка Я-концепція, реалістичне сприйняття своїх здібностей і можливостей, висока (адекватна) самоповага.

підвищують

самооцінку

рівень мотивації індивіда

його відданість справі

Індивідуальними, особистісними чинниками,

які перешкоджають досягненню кар'єрного успіху, є

· недолік особистісного потенціалу:

відсутність необхідних професійно важливих якостей,

низька мотивація,

екстернальний локус контролю,

· нерішучість, підвищена тривожність, емоційна нестабільність.

— неконструктивні установки щодо досягнень (острах успіху);

— острах невдачі, нереалістичність цілей, уникання ризику;

— перфекціонізм (перевага в структурі особистості спрямованості на себе, а не на справу).

— утилітарні мотиви діяльності

Основні причини невдач робити кар'єру керівників за З.Доннелл,

(американська дослідниця):

- бажання отримувати вищу платню, мати особистий комфорт, та не турбуватися про результативність керованих підрозділів;

- надмірне хвилювання щодо символів становища (будинок, квартира, кабінети, машини);

- хвилювання з приводу власної персони;

- схильність присвоювати собі різноманітні лаври;

- схильність до самоізоляції як наслідок, поступова втрата зв'язків з оточуючими;

- бажання приховати свої почуття, передусім — гнів страх.

В організаційній психології пропонуються такі спеціальні

принципи кар'єри:

¯ безперервність кар'єрного просування з допомогою розвитку потенціалу особистості;

¯ кар'єрне просування колективом чи професійною групою;

¯ співрозмірність швидкості просування по кар'єрних сходинах з визнанням співробітника з боку колег;

¯ неупередженість оцінки співробітника і досягнутих позицій його професійної майстерності;

¯ мобільність, раціональність, здатність до авантюризму, ризику, самоактуалізації, особистісного росту і творчості у професійній діяльності.

 

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-07; Просмотров: 257; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.