Функции социологии

Социология реализует все присущие общественной науке функции: теоретико-познавательную, критическую, описательную, практически-преобразовательную.

Теоретико-познавательная функция социологии проявляется в наиболее полном и конкретном познании социальной реальности. Выполняя эту функцию, социология накапливает знания о тех или иных сторонах социальной жизни, систематизирует их, стремится дать целостное представление о проблемах развития современного общества.

Критическая функция социологии заключается в изучении негативных явлений в жизни общества и поиске путей их устранения. Социология показывает, с одной стороны, то, что нужно сохранить в социальной жизни, а с другой – то, что требует радикальных преобразований. Исследуя процессы социальной дезорганизации, социология ставит им своеобразный социальный диагноз и даёт рекомендации для восстановления социального здоровья общества.

Описательная функция социологии заключается в систематизации, описании полученного исследования в виде аналитических записок, отчётов, статей, книг. Они должны отражать реальные характеристики изучаемого социального объекта. Эти материалы служат источниками изучения общества для будущих поколений.

Прогностическая функция состоит в выявлении перспектив и тенденций развития социальных явлений, процессов, предвидении возможного состояния объекта в определённом прогнозируемом периоде.

Управленческая функция социологии выражается в выработке рекомендаций, предложений, методики, оценки различных характеристик субъекта и объекта, служащих для подготовки и принятия управленческих решений, в социальном планировании и связанной с этим разработкой социальных показателей и нормативов и т.д.

Прогностическая функция состоит в выявлении перспектив и тенденций развития социальных явлений, процессов, предвидении возможного состояния объекта в определённом прогнозируемом периоде.

Управленческая функция социологии выражается в выработке рекомендаций, предложений, методики, оценки различных характеристик субъекта и объекта, служащих для подготовки и принятия управленческих решений, в социальном планировании и связанной с этим разработкой социальных показателей и нормативов и т.д.

4. ВИДЫ И МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ.

Социология как наука должна основываться на точных, конкретных данных об отдельных социальных фактах. Эти данные собираются исследователями с помощью набора методов эмпирических исследований. Социологическое исследование – это изучение социальных явлений в их конкретном состоянии с помощью методов, позволяющих производить количественные и качественные сборы, измерения, обобщение, анализ социологической информации.

В зависимости от решаемых задач различают три основных вида социологического исследования: разведывательное, описательное и аналитическое.

Разведывательное исследование (иногда его называют пилотажным или зондажным) – наиболее простой вид социологического исследования, имеющий целью получить оперативную социологическую информацию (например, опрос населения по какому-либо актуальному вопросу).

Описательное исследование – более сложный вид социологического исследования, предполагающий получение сведений, дающих относительно целостное представление об изучаемом явлении.

Аналитическое исследование – самый глубокий вид социологического исследования, ставящий целью не только описание изучаемого явления, но и выяснение причинно-следственных связей между его характеристиками. Разновидность аналитического исследования – это эксперимент, который в социологии служит не столько методом сбора информации, сколько проверкой выдвинутой гипотезы.

По частоте проведения выделяют разовое и повторное исследования. Разовое (точечное) исследование даёт информацию о состоянии объекта в момент его изучения. Повторные исследования позволяют получить данные, отражающие изменение изучаемого социального объекта, его динамику. Повторные исследования бывают панельными, когда по той же программе изучаются те же лица через заданные интервалы времени, и лонгитюдными, когда ведётся длительное многолетнее наблюдение одних и тех же лиц.

Объектом социологического исследования являются люди, носители той или иной социальной проблемы. Их численность может насчитывать как десятки людей, так и тысячи или сотни тысяч. Когда численность мала (до 500 человек), то можно опросить всех, это будет сплошной опрос. Но, если численность велика, то применяют выборочный опрос. При проведении выборочного опроса вначале определяется генеральная совокупность – весь объект, вся совокупность людей, на которых распространяются выводы исследования. Часть объектов генеральной совокупности, отобранные для опроса, составляют выборочную совокупность (или выборку). Главное правило: выборка должна быть репрезентативной, т.е. отражать основные характеристики генеральной совокупности. Люди, которых опрашивают, называются респондентами.

Виды и методы выборки:

· метод случайной бесповторной выборки (отбор людей на основе статистической случайности, которая обеспечивает равные возможности для каждого элемента генеральной совокупности попасть в число опрашиваемых);

· метод серийной выборки;

· метод гнездовой выборки;

· метод снежного кома;

· метод квотной выборки (отбор людей с конкретным объёмом характеристик в соответствии с заданными пропорциями).

К основным методам сбора эмпирических данных в социологии относят опрос, наблюдение, анализ документов и эксперимент.

Опрос – самый распространённый метод в социологии. С его помощью получают почти 90% всех социологических данных. Опрос представляет собой метод сбора социологических данных, при котором источником информации выступает словесное сообщение людей.

Опросы, проводимые в письменной форме, называются анкетированием. Анкетирование может быть индивидуальным или коллективным, очным или заочным (например, через почту, газету, журнал). Центральная проблема анкетного опроса – правильная постановка вопросов, которые должны формулироваться чётко, доступно, корректно, в соответствии с решением задач исследования. Вопросы могут быть открытые (не предусмотрены варианты ответов), закрытые (с заранее сформулированными вариантами ответов) и полузакрытые (предусмотрен вариант «другое», «иное» и т.п., что даёт респонденту возможность дополнительный вариант ответа).

Опросы, проводимые в устной форме, называются интервьюированием. Социологическое интервью может быть прямым или опосредованным (телефонное интервью). В прикладной социологии различают три вида интервью: стандартизированное (по заранее разработанному плану), фокусированное (по одной проблеме, но без чётко определённого плана) и свободное (в форме непринуждённой беседы).

Социологическое наблюдение – это метод сбора первичных данных путём непосредственного восприятия какого-либо явления, свойства и особенности которого фиксируются исследователем. Формы и приёмы такой фиксации могут быть самыми различными: записи в бланке или дневнике наблюдений, фото- или киноплёнка, аудио- или видеозапись и др. Наблюдение может быть включённым (исследователь в той или степени включён в изучаемый объект и находится в непосредственном контакте с наблюдаемыми) и невключённым (исследователь находится вне изучаемого объекта). По условиям организации наблюдение может быть полевым (в естественных для наблюдаемых условиях) и лабораторным (условия наблюдения определяются исследователем). Наблюдение применяется на этапе составления программы как начальный пункт познания; где слаба статистика; где нельзя поставить эксперимент; при исследовании форм общения, поведения индивида или группы.

Анализ документов. Этот метод позволяет получить сведения о прошедших событиях, наблюдение за которыми уже невозможно. Источником социологической информации могут выступать текстовые сообщения, письма, доклады, протоколы, статистические данные и т.д. Анализ документов может быть традиционным (метод качественного анализа информации, под которым понимаются умственные операции по интерпретации, пониманию сути информации, содержащейся в документальных материалах), формализованным, связанным с количественным подходом к изучению документальных источников, либо строго направленного сбора сведений на основе подобранного перечня вопросов или за определённый период времени, и контент-анализ (перевод в количественные показатели текстовой, фонетической информации, таких как газеты, письма, передачи телевидения и радио).

Эксперимент – метод сбора и анализа эмпирических данных с целью проверки гипотез относительно причинных связей между явлениями.

Дата добавления: 2014-01-07