По типу решаемых задач

По содержания решаемых задач (форме).

Виды мышления.

Особенности мышления.

Мышление.

Нарушения памяти.

Анестезия – нарушение запоминания.

Гипермнезия – улучшение показателей памяти

Палимпсест – исчезновение из памяти некоторых событий, которые происходили в прошлом, а также выпадение из памяти отдельных важных деталей.

Ретроградная амнезия – разрушение информации, которая хранится в долговременной памяти.

Аффектогенная амнезия – из памяти пропадают те события, которые непосредственно связаны с сильными отрицательными для человека переживаниями.

Парамнезии – искаженные воспоминания, лишь частично соответствующие действительности.

Псевдореминисценции - воспоминания имевшие место в прошлом, но перемещенные в настоящее и заполняющее пробелы воспоминаний.

Фиксационная амнезия – нарушена только кратковременная (оперативная) память при относительной сохранности механизмов долговременной памяти.

Дежавю (dejavu) – состояние, когда совсем новое восприятие сопровождается переживанием, которое имело место в прошлом этого человека.

James vu – состояние полностью противоположное первому.

Навязчивые воспоминая – в памяти воспроизводится какой-либо эпизод из прошлой жизни, причем чаще всего неприятный, компрометирующий.

Мышление – процесс обобщенного и опосредованного отражения действительности, позволяющий устанавливать связи и отношения между предметами и явлениями.

1. Связано с практической деятельность ю, потребностями, целями, задачами, направленными на преобразование действительности.

2. Носит опосредованный характе р - опирается на ощущения, восприятие, память, знания и умения.

3. Основывается на существенных связях и отношениях между предметами и явлениями объективной реальности.

4. Находится в единстве с речью – отражение связей и отношений между предметами в словесной форме.

5. Позволяет человеку отражать связи между предметами и явлениями в отвлеченном обобщенном виде, как имеющее общее значение для всех сходных явлений данного класса.

2.6.1.1.1. Наглядно-действенное (предметно-действеное) – опирается на непосредственное восприятие предметов, реальное преобразование в процессе действий с предметами.

2.6.1.1.2. Наглядно-образное – в процессе мышления характеризуется опорой на представления и образы.

2.6.1.1.3. Словесно-логическое мышление (абстрактно-логическое) – осуществляется при помощи логических операций с понятиями.

2.6.1.2.1. Теоретическое – это познание законов, правил.

2.6.1.2.2. Практическое – постановка цели, создание плана, и его реализация.

2.6.1.2.3. Эмпирическое – используются житейские, ситуационные обобщения.

Дата добавления: 2014-01-07