Резюме: Структура системи соціологічного знання

Загальна соціологічна теорія

	Спеціальні соціологічні теорії
Теорії, що вивчають окремі спільноти • соціологія міста • соціологія села • етносоціологія • та ін.		Теорії, що вивча- ють життєдіяль- ність спільнот в окремих сферах • соціологія виховання • соціологія праці • соціологія економіки • соціологія освіти • та ін.		Теорії, що вивчають окремі елементи соціаль- ного механізму • соціологія активності • соціологія організації • соціологія соціального контролю • та ін.

Теорія, методика і техніка конкретно-соціологічних (емпіричних) досліджень

Рис.2. Структура соціологічної системи знання

1. Система соціологічного знання має складну структурну будову. При найширшому визначенні виокремлюють дві досить самостійні зони: макросоціологію і мікросоціологію, а також два основних напрями: теоретичний (фундаментальний) і емпіричний (прикладний).

2. Завдяки розвитку соціологічних теорій середнього рівня система со­ціологічного знання на сучасному етапі свого розвитку набула трирівневої структури: 1) загальносоціологічна теорія, або фундаментальний рівень знання; 2) соціологічні теорії середнього рівня, або спеціальні та галузеві соціологічні теорії, які конкретизують положення загальної теорії, здійснюючи перехід від загальних концептуальних питань до операціональних; 3) конкретно-соціологічні (емпіричні) дослідження, або прикладний рівень знань.

3. Соціологічні теорії середнього рівня обґрунтував американський соціолог Роберт Мертон в 50-х роках XX ст. Вони являють собою систему галузей соціологічної науки, які вивчають окремі соціальні спільноти, організації, інститути, процеси та явища або окремі сфери суспільного життя.

4. Типологію теорій середнього рівня становлять: 1) спеціальні соціологічні теорії, які досліджують розвиток та відтворення людиною окремих спільнот, а також сутність і основні характеристики людини соціальної; 2) галузеві соціологічні теорії, які розкривають механізми життє­діяльності і функціонування соціальних спільнот у певних сферах суспільного життя та різноманітні процеси соціалізації людини.

5. Соціологічні теорії середнього рівня, яких налічується понад 250, ство­рили цілу низку суттєвих переваг для подальшого розвитку системи сучасного соціологічного знання. Серед них головними є такі:

1) можливість створення надійної та зручної теоретичної основи для дослідження конкретних сфер людської діяльності й окремих соціа­льних структур (систем), уникаючи ускладненого і досить абстракт­ного понятійно-категоріального апарату фундаментальних теорій;

2) створення тіснішої взаємодії соціології з реальним життям людей, яке завжди перебуває в полі зору теорій середнього рівня, що відображають практичні проблеми суспільного життя;

3) більш предметна демонстрація можливостей конкретно-соціологічних (емпіричних) досліджень для керівництва органів влади й управління, науковців і спеціалістів несоціологічних галузей наукового знання.

Дата добавления: 2014-01-07