Понятие о врачебно - педагогическом контроле за ФП

Врачебно - педагогический контроль (ВПК) является важной составной частью врачебного наблюдения за здоровьем людей, занимающихся физической культурой или её прикладной формой- физической подготовкой. Он обуславливает совершенствование процесса физического воспитания и спортивной тренировки в целях оптимизации оздоровительной направленности и усиления тренировочного воздействия занятий физическими упражнениями.

ВПК представляет собой совокупность мероприятий, позволяющих, оценить эффективность влияния занятий ФП на организм занимающихся и проводится специалистами по ФП совместно с представителями медицинской службы. Отдельные мероприятия по ВПК могут осуществляется командирами (начальниками) всех уровней и самими занимающимися.

ВПК является составной частью медицинского обеспечения ФП и может включать:

- проведение медицинских обследований сотрудников (курсантов, слушателей) для определения уровня допустимых для них физических нагрузок с учетом их физического состояния:

-планирование и проведение мероприятий по улучшению физического развития и укрепления здоровья занимающихся;

-наблюдение за санитарным состоянием спортивных сооружений и мест для занятий по ФП;

-контроль за соблюдением правильной регуляции физической нагрузки и выполнением санитарно-гигиенических требований при проведении мероприятий по ФП;

-медицинский контроль над проведением учебно-тренировочных занятий и спортивных соревнований;

-разработку мероприятий по профилактике травматизма на всех формах ФП;

-агитационно-пропагандистские мероприятия по привитию курсантам навыков в самоконтроле, личной и общественной гигиене при занятиях физическими упражнениями.

Цель ВПК заключается в обеспечении улучшения физического состояния занимающихся, которые объединяет физическое развитие, функциональное состояние и физическую подготовленность человека.

Для достижения этой цели необходимо в процессе ВПК решить задачи медицинского обеспечения ФП, которые конкретизируются в следующих аспектах:

-определение адекватности (соответствия) физической нагрузки на различных формах ФП уровню физического развития, функционального состояния и физической подготовленности курсантов;

-оценка динамики различных показателей физического состояния занимающихся в течении семестра, учебного года;

-предупреждение травматизма.

О первых двух направлениях мы еще будем вести речь в последующих учебных вопросах лекции, а сейчас отметим основные составляющие профилактики травматизма:

-следить за исправностью спортивных снарядов, сооружений, тренажеров, спортивной обуви и одежды;

-соблюдать правильную методику и рациональную организацию занятий;

-поддерживать на занятиях твердую дисциплину и соблюдение требований к выполнению физических упражнений и правил спортивных соревнований;

-оказывать грамотную страховку и помощь при выполнении сложных упражнений;

-осуществлять контроль за состоянием занимающихся;

-проводить разъяснительно-пропагандистскую работу о необходимости и важности профилактической работы по предупреждению травматизма на занятия по ФП.

Дата добавления: 2014-01-07