Лекція 8. Вимоги до виконання індивідуальних завдань

Зміст: Основнівимоги до виконання курсових робіт, контрольних робіт, розрахунково-графічних робіт, рефератів, анотацій, резюме, рецензій, тез.

Курсова робота з навчальної дисципліни (КР) – це індивідуальне завдання, що передбачає розробку комплексу документів (розрахунково-пояснювальної або пояснювальної записки, графічного, ілюстративного матеріалу) і є творчим або репродуктивним рішенням конкретного задання щодо об'єктів діяльності фахівця (обладнання, технологічних процесів, апаратних комплексів, систем і засобів; соціальних проблем тощо), яке виконано студентом самостійно під керівництвом викладача згідно із завданням, на підставі знань і умінь, придбаних за даною дисципліною та суміжних з нею дисциплін.

Курсова робота сприяє розширенню і поглибленню теоретичних знань, розвитку навичок їх практичного використання, самостійності вирішення конкретних завдань. Є однією з форм самостійної навчально-дослідницької роботи, в процесі якої студенти розширюють свій загальний кругозір і поглиблено вивчають одну з тем курсу, набувають навички та вміння, необхідні для проведення самостійних наукових досліджень, а саме вчаться:

● аналізувати наукову проблему;
● спостерігати і вивчати навчально-виховний процес з проблеми;
● відбирати і критично вивчати літературу за темою дослідження;
● робити теоретичні висновки і узагальнення;
● розробляти програму і використовувати різні методи досліджень;
● аналізувати отримані результати.

Працюючи над КР, студенти знаходять вміння наукового письмового викладу, а готуючись до захисту - робити усне наукове повідомлення, аргументовано відстоювати свої погляди. Самостійні наукові пошуки сприяють розвитку мислення - вміння аналізувати, порівнювати, узагальнювати, конкретизувати, робити висновки. Курсова робота носить, в основному, реферативний характер, для вивчення наукової проблеми. Її основна частина - це критичний огляд наукових праць з певної теми.
Гарантія успішного виконання КР - добре продумана програма дослідження. Вона складається з 2-х частин - методологічної та методичної. Методологічна - містить детальне, чітке і закінчене визначення об'єкта, предмета і проблеми дослідження, формулювання його мети, гіпотез і завдань, а методична - характеристику методів збору матеріалу і способів його обробки і аналізу, опис (при необхідності) експериментальної бази дослідження.

Об'єктом дослідження є частина об'єктивної реальності чи знань про неї, що створює проблемну ситуацію, на яку спрямована увага дослідника.

Предмет дослідження - певна частина, окремі сторони, якості або відношення об'єкта. Об'єкт і предмет співвідносяться як загальне і приватне. Проблема курсового дослідження характеризує суперечності між типовим станом предмета дослідження в реальному житті і вимогам до нього. Вона пов'язана з удосконаленням предмета дослідження.

Мета КР - вирішення проблеми. Вона дає уявлення про орієнтовні результати, які відображені і обгрунтовані в роботі. Мета роботи конкретизується в її основних завданнях, що залежать від її специфіки. Одним з елементів методологічної частини програми є гіпотеза - обгрунтоване припущення, яке висувається для пояснення певних фактів, явищ, процесів, вимагає підтвердження або скасування.
Методична частина програми спрямована на уточнення і перевірку гіпотези. У ній описується і обгрунтовується методика дослідження - сукупність і послідовність методів і прийомів, що забезпечує повне і достовірне рішення завдань. Обгрунтування методики полягає в доведенні її адекватності предмету і завданням дослідження, достатності та раціональності. Вона містить (при необхідності) кількісну і якісну характеристики експериментальної бази дослідження, умов, в яких воно проводилося.

Курсова робота складається з титульного аркуша, змісту, вступу, основної частини, висновків і списку використаних джерел. Вона може мати і додатки, які містять додатковий матеріал. На титульному аркуші мають бути зазначені: назва міністерства та університету; назва кафедри, на якій виконано КР; її тема; прізвище, ім'я, по батькові виконавця; прізвище, ініціали, науковий ступінь, звання та посаду наукового керівника, назва міста і рік виконання роботи. Зміст КР, що є планом роботи, містить заголовки всіх її структурних частин в тій послідовності, в якій вони даються в тексті із визначенням сторінки, на якій вони починаються. У вступі коротко обгрунтовують вибір теми, її значення та актуальність, відображають стан дослідження наукової проблеми, якій присвячена робота, стисло представляють програму дослідження. Основну частину КР, як правило, ділять на теоретичну і практичну. У теоретичній частині - дається аналіз обробленої літератури і виділяються ті теоретичні положення, які були вихідними при виконанні практичної частини. У ній обгрунтовується необхідність проведення дослідницьких розвідок. Практична частина містить опис виконання дослідницького завдання та аналіз його результатів. У висновках стисло, у вигляді тез або лаконічно сформульованих тверджень, зазначається що зроблено, які висновки отримані, дані практичні рекомендації щодо поліпшення деяких аспектів дослідження. Список використаних джерел містить оброблені вітчизняні та зарубіжні праці з основної дисципліни і суміжним з нею наукам, на які є посилання в КР. Вона може містити додатки з наочними, графічними, розрахунковими матеріалами, проток-лами експерименту та ін.

Обсяг Курсової роботи складається з 25-30 сторінок стандартного аркуша (А4) машинописного тексту з використанням комп'ютерної техніки. На основну частину роботи відводиться, 20-25 сторінок, а на вступ і висновки виділяється по 2-3 сторінки. Список джерел і додатки до обсягу КР не зараховуються, хоча вони і мають загальну нумерацію з іншими частинами роботи. Робота повинна бути написана грамотно і акуратно оформлена. Зброшурованих КР представляють науковому керівнику не пізніше ніж за один тиждень до захисту. Процес виконання КР складається з декількох організаційно автономних, але взаємопов'язаних за змістом етапів, а саме:

● вибір теми; складання орієнтовної програми дослідження і графіка виконання;

● відбір літератури; вивчення відібраних джерел;
● уточнення програми дослідження;
● виконання практичної частини (при необхідності);
● написання тексту;
● технічне оформлення курсової роботи.

Вибір теми - відповідальний етап виконання КР, від якого значно залежить її успіх. Тематику КР розробляє і пропонує студентам кафедра. Вона призначає наукового керівника, який дає студенту наукові та методичні консультації, контролює її виконання, готує висновок про готовність до захисту в комісії. Список тем КР - об'ємний і охоплює найважливіші питання курсу. Однак студент може просити дозволу писати курсову роботу з власної теми, яка не входить в список рекомендованих кафедрою, але з деяких причин залучає його, і за якою він вже має науковий матеріал, цікаві пропозиції. Якщо тема відповідає тематиці КР, кафедра задовольняє таке прохання.

Вибираючи тему, слід орієнтуватися на власну зацікавленість проблемою. Якщо тема приваблює і робота над нею є необхідною ланкою професійної підготовки - виконання КР може стати захоплюючою справою, що дозволяє значно поглибити знання в окремих аспектах дисципліни, знайти дослідницькі навички та вміння. Байдужість до теми заважає розкриттю порушених питань, формуванню власної позиції, виявленню творчого підходу, що значно погіршить якість виконання КР. Вибираючи тему, слід зважити власні сили і можливості, не завадить консультація з науковим керівником, який порадить чи варто студенту братися за ту чи іншу тему.

Через важливості орієнтовною програми виконання КР її необхідно погодити з керівником, з'ясувати дату захисту і намітити орієнтовний графік її виконання, визначити черговість, логічну послідовність і зміст етапів КР, терміни завершення. Планувати слід таким чином, щоб КР була завершена і представлена ​​науковому керівникові не пізніше ніж за один тиждень до захисту.

Вибираючи літературу за темою КР, слід шукати праці з теорії проблеми та публікації про практичний досвід. Окрім інформації, яка відноситься до теми КР, слід ознайомитися з літературою по суміжних спорідненених спеціальностях, аналіз якої може бути корисний під час розробки теми. Наукові праці за темою КР можна знайти в бібліотеках та електронній інформаційній мережі Інтернет.

Оцінювання КР проводиться в 2 етапи. Спочатку з текстом роботи ознайомлюється керівник і дає попередню оцінку, яка виставляється за 4-х бальною системою за такими критеріями: відповідність змісту обраної теми, наявність продуманої програми дослідження; обгрунтованість, повнота і критичність аналізу літератури; успішність виконання завдання, глибина аналізу матеріалу; літературне, технічне та естетичне оформлення; своєчасне подання роботи на рецензування.

Оцінка «ВІДМІННО» виставляється в тому разі, якщо: зміст КР відповідає темі дослідження; КР містить продуману і правильно оформлену програму дослідження; базується на обгрунтованому, критичному аналізі наукової літератури з проблеми; має теоретичний матеріал, пов'язаний з практичним; судження відрізняються оригінальністю; високий рівень самостійності; робота грамотно написана і акуратно оформлена; КР своєчасно представлена ​​науковому керівникові.

Оцінка «ДОБРЕ» виставляється за наявності незначних недоліків - недостатньо точних висновків, рідкісних випадків порушення логіки викладу, вимог стилю, перевантаженості непотрібним матеріалом, огріхами в оформленні.

Оцінка «ЗАДОВІЛЬНО» ставиться при значних недоліках: неправильно розроблена програма дослідження, тема проаналізована поверхнево, не витримані вимоги до оформлення роботи та ін. Якщо КР не задовольняє необхідних вимог - виставляється оцінка «НЕЗАДОВІЛЬНО».

Позитивно оцінені КР, допускаються до захисту, який проводиться відкрито перед комісією у складі 2-х викладачів кафедри, що ведуть курсове проектування, у тому числі і керівника. Результати захисту оцінюються як - «відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільний». Комісія виставляє остаточну оцінку, яка заноситься в залікову книжку, а пізніше - і до Додатка до диплома. При цьому, крім зазначених критеріїв, враховується рівень сформованості у студента вміння робити усне наукове повідомлення, давати вичерпні, аргументовані відповіді на запитання членів комісії за темою курсової роботи.

Студент, який без поважної причини не здав КР в строк або не захистив її - автоматично має академічну заборгованість. У разі отримання незадовільної оцінки студент за рішенням комісії виконує КР за новою темою або переробляє попередню до терміну, призначеного деканом факультету. Підсумки курсового проектування обговорюються на засіданнях кафедри.

Контрольні роботи бувають двох типів - модульні (МКР) і домашні (ДКР). МКР проводяться на практичних заняттях для контролю знань студентів після завершення модуля (розділу) навчальної програми. ДКР - індивідуальне завдання, яке передбачають самостійне виконання студентом практичної роботи на підставі засвоєного теоретичного матеріалу, вона може мати ілюстрований матеріал. Розрахунково-графічна робота (РГР) - індивідуальне завдання, яке передбачає вирішення практичної навчальної задачі з використанням відомого, а також (або) самостійно вивченого теоретичного матеріалу. Більшу частину роботи становить графічний матеріал, що виконується згідно вимог з обов'язковим використанням комп'ютерної техніки, якщо це визначено завданням.
виконаний згідно з нормативними вимогами.

Реферати, аналітичні огляди та ін. - це індивідуальні завдання для поглиблення та розширення теоретичних знань з тем дисципліни, розвивають навички самостійної роботи з літературою. Ця форма завдань рекомендується для теоретичних курсів і дисциплін гуманітарного та соціально-економічного циклів. Реферат - це коротке повідомлення в письмовій формі про зміст книги або матеріалів з наукової проблеми, підсумків конференції та ін. Реферат повинен бути переплетений і мати - титульний лист, зміст, розділи, список використаної літератури. Теми ДКР, РГР, РР, ГР, рефератів, аналітичних оглядів видає викладач з дисципліни, він перевіряє та приймає ці роботи у студентів.

Наукова стаття готується для публікації в журналах або збірнику праць, має об'єм 8-10 сторінок. Вона має (вимоги ВАК) такі обов'язкові елементи: постановку проблеми у загальному вигляді та її зв'язок із важливими чи практичними завданнями; аналіз досягнень і публікацій, в яких вирішуються питання даної проблеми і на які спирається автор; виділення невирішених раніше частин проблеми, яким присвячена стаття; формулювання цілей статті (постановка завдання); виклад основного матеріалу дослідження з повним обгрунтуванням отриманих результатів; висновок з даного дослідження і перспективи подальших досліджень в даному напрямку; список використаної літератури (джерел).

Рецензія являє собою статтю з критичним розглядом певної наукової статті, монографії, збірника праць та ін. Дається аналіз досліджень, критична оцінка, вимоги до викладу. Рецензування вимагає високої кваліфікації в сфері науки, техніки, культури та ін.

Анотація - це стислий виклад змісту наукової праці. Вона пишеться після того як праця прочитана і проаналізована. На анотацію схоже Резюме, яке зосереджено на висновках і має оцінювальний характер.

Тези - це чітко сформульовані основні положення роботи, без доказів, пояснень і ілюстрацій. Вони готуються як попереднє знайомство з основними положеннями, наприклад, доповіді, статті, а також для публікації. Тези мають об'єм 1,5-2 сторінки машинописного тексту, а також 5-7 пунктів викладу матеріалу.

Дата добавления: 2014-01-07