Формы идеала любви

Что такое идеал?

ИДЕАЛ ЛЮБВИ И ЕГО РЕАЛИЗАЦИЯ

Проблема: реализация идеала любви в обыденной жизни

Цель: рассмотреть формы реализации идеала любви в повседневной жизни

План:

1. Что такое идеал?
2. Формы идеала любви

Понятия: идеал, родительская любовь, братская любовь, эротическая любовь, любовь к себе

Идеал – образ, определяющий способ мышления и деятельности человека. Его важность определяется тем, что он фактически задает цель деятельности человека до начала её осуществления.

В сознании человека идеал отражается как образ такой действительности, в которой противоречие, существующие в реальности разрешено, преодолено. С этой позиции идеал это активная, организующая сознание человека сила, направленная на решение исторически конкретных проблем.

Родительская любовь. Когда мы рождаемся мы учимся воспринимать вещи и обращаться с ними. Но мы также воспринимаем людей и учимся общаться с ними. В этот период времени общение с матерью или человеком, который нам заменяет мать, важно для ребенка, потому что оно показывает, что есть любовь. Старшее поколение на бессознательном уровне формирует ощущение любви и представление о любви, которое человек пронесет через всю свою жизнь. Осознавать это ощущение и осмысливать это представление человек будет через ответы на вопросы: почему меня любят? почему я люблю? что я чувствую к этому человеку, делу и т.д.?

В детстве переживание любви пассивное, потому что любовь матери безусловна. Всё что человеку надо, это просто быть её ребенком. Если эта любовь есть, то это блаженство.

Вступая в отрочество ребенок осознает, что и он может любить, порождать любовь своими действиями. Так, начинает развиваться в маленьком человеке чувство любви. Он учится преодолевать свои эгоцентризм, выбирая между детской и взрослой формой любви, зрелой и незрелой. Так, принцип детской любви – любить, потому что любят тебя, а принцип зрелой любви - меня любят, потому что я люблю. незрелая любовь следует принципу: люблю, потому что ты мне нужен, а зрелая – ты мне нужен, потому что я тебя люблю.

По мере развития способности любви изменяется объект любви. Рождаясь ребенок прежде всего связан с матерью, но по мере обретения самостоятельности для него не менее значим становиться связь с отцом. Если мать оберегает ребенка, то отец олицетворяет собой мир приключений и новых открытий, мир вещей сделанных своими руками, мир достижений.

Любовь отца обусловленная достижениями кардинально отличается от любви матери. Она имеет как положительные так и отрицательные стороны. Отрицательные стороны: её надо заслужить и её можно потерять если не оправдаешь его надежд. Положительная стороны: необходимость прикладывать усилия и изучение условий её завоевания.

Функция матери – обеспечить безопасность, а функция отца – учить и направлять в решении тех задач, которые ставит перед ним общество, в котором он был рожден.

В идеале материнская любовь должна руководствоваться развитием самостоятельности ребенка, а не его беспомощности. Тревога женщины и ее неуверенность болезненно отражается на ребенке.

Отцовская любовь руководствуется ожиданиями, поэтому должна быть спокойной и терпеливой, нежели властной и устрашающей. Она должна развивать у человека чувство уверенности, готовя к самостоятельной жизни.

Патология в реализации идеала. Развитие от привязанностей, концентрирующихся вокруг матери, к привязанностям, концентрирующимся вокруг отца и их постепенное соединение образуют основу духовного здоровья и позволяет достигать зрелости. Различные отклонения ведет к появлению неврозов. Для всех типов неврозов характерно, что одно из начал – отцовское или материнское – остается неразвитым.

Большинство людей искренне считают, что любовь определяется объектом, а отнюдь не способностью человека любить. В этом они похожи на художника, который вместо того, чтобы учиться рисовать все ждал подходящей натуры.

Развивая в себе способность любить, надо помнить что есть разные виды любви, которые различаются между собой как рисунок маслом и акварелью. Любовь имея одно содержание различается по форме своего проявления во вне.

Братская любовь. Это любовь к другому проявляется как чувство ответственности, заботы, уважения, знания другого человека, желание помочь ему в жизни. То что другой человек нуждается в помощи, еще не значит, что мы могущественны. Состояние беспомощности – это временное состояние. Однако сочувствуя беспомощному человек развивает в себе способность любить.

Эротическая любовь. Этот вид любви в отличие от братской любви имеет страстное желание полного соединения с одним человеком. Большинство современных людей сближаются с другим человеком с помощью половой связи. Этот вид сближения приемлем для них так как они искренне считают что разделение между людьми имеет физическую природу. еще один вид преодоления отчужденности это разговор о личной жизни, нахождение общих интересов в отношении к миру. За близость может быть принята даже открытое выражение злости, неумение сдерживать себя в присутствии другого. Но стечением времени эти виды близости ослабевают и человек ищет новый объект для любви.

Для эротической любви – если это любовь – необходима одна предпосылка – любить другого всем своим существом и переживать другого человека во всей глубине его существа.

Любовь к себе. Считается что любить других добродетель, а любить себя грех. Трудность выбора между двумя альтернативами обусловлена тем, что мы путаем эгоизм и любовь к себе, любовь к конкретному человеку и любовь к роду человеческому. Если добродетелью считают любовь к человеку, то почему следует считать грехом любовь человека к себе, ведь он тоже человек. Считают так из-за страха впасть в эгоизм. Так полагают забывая, что как мы относимся к себе так будем относиться и к другим. Способность любить не делима. Она либо есть, либо нет. Плодотворная любовь предполагает проявление уважения, заботы, ответственности и знания. Это активное желание развития и счастья для любимого человека, стремление, основанное на имеющейся у человека способности любить.

Эгоист интересуется только собой, хочет счастья только для себя. он испытывает счастье только получая, а не отдавая. Он воспринимает внешний мир только с позиции, что он может получить взамен и потребности других его не интересуют.

Вывод по лекции: любовь это свойство зрелой личности. На пути к зрелости своей личности мы падаем, ошибаемся. кто-предпочитает оставаться со своими ошибками, а кто-то делает работу над ошибками. В этой работе ему помогает осознание того идеала, которому он следует.

Дата добавления: 2014-01-07