Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Цели освоения дисциплины

Теория информации

Целью обучения дисциплины является овладение основными положениями теории информации и кодирования, такими, как понятие об энтропии и количественных мерах измерения информации, основными теоремами теории информации для дискретных каналов связи, сведениями о принципах оптимального и помехоустойчивого кодирования.

Данная учебная дисциплина входит в раздел Б.2. Математический и естественнонаучный цикл. Базовая часть ФГОС ВПО по направлению подготовки 090900 Информационная безопасность.

В качестве «входных» знаний, умения и компетенции, необходимых для изучения данной дисциплины, выступают знания, умения и компетенции, сформированные в процессе изучения дисциплин математического и естественнонаучного цикла (Б.2): теория вероятностей и математическая статистика, информатика.

Дисциплина «Теория информации», помогая студентам понять основные положения теории информации, выступает в качестве дополнения для изучения таких дисциплин как программно - аппаратные средства защиты информации, криптографические методы защиты информации, организационное и правовое обеспечение информационной безопасности и др.

Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

− способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владеть культурой мышления (ОК-8);

− способностью к саморазвитию, самореализации, приобретению новых знаний, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-11);

− способностью критически оценивать свои достоинства и недостатки, определять пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-12);

− способностью использовать основные естественнонаучные законы, применять математический аппарат в профессиональной деятельности, выявлять сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-1);

− способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, применять достижения информатики и вычислительной техники, перерабатывать большие объемы информации проводить целенаправленный поиск в различных источниках информации по профилю деятельности, в том числе в глобальных компьютерных системах (ПК-2);

− способностью проводить эксперименты по заданной методике, обработку результатов, оценку погрешности и достоверности их результатов (ПК-22);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

− основные понятия и методы теории вероятностей и математической статистики;

− основные понятия и методы математической логики и теории

− алгоритмов, теории информации и кодирования;

− математические методы обработки экспериментальных данных;

уметь:

− использовать математические методы и модели для решения прикладных задач;

владеть:

− методами количественного анализа процессов обработки, поиска и передачи информации;

Дата добавления: 2014-01-07