Чинники, що впливають формування протиправного поведінки підлітків

Підсумовуючи цього параграфа, хотілося сказати, що підлітковий вік сповнений різних протиріч, у це період виростання з дитинства, і він досить короткочасний, він багато чому визначає все подальше життя.

Останній джерело дорослості – активна гендерна установка. Хлопчик виховує у собі мужність, сміливість, витривалість, а дівчинка прагне скидатися на дорослу жінку, використовуючи прикраси і багато косметики.

Злочинність неповнолітніх має низку своїх специфічних особливостей, які відрізняють його від дорослої злочинності. У – перших, такими є особливості віку. Підлітковий вік завжди сприймається як перехідний, критичний. Що й казати отже перехідний час? У біології перехідним віком називають таку фазу розвитку організму, що він відрізняється підвищеною чутливістю яких – то певним зовнішнім та внутрішньою чинникам. Підлітковий вік – це передусім вік статевого дозрівання людини, характеризується гіперактивністю особистості в усіх сферах. На початку цього періоду підліток починає усвідомлювати своїй приналежності до якогось підлозі, цікавиться представниками протилежної статі, з'являються перші ознаки статевого потягу. Інформація сексуального характеру стає для підлітка надзвичайно привабливою. Відбувається й певна переоцінка цінностей, змінюється ставлення до власного зовнішності.

Підлітки як особлива соціальна група.

Якщо злочин поняття - одиничне, то злочинність - поняття масове. Злочинність можна визначити, як історично мінливе соціально – правове явище, що було систему злочинів, вчинених у відповідному державі (регіоні) за чи іншого період.

Соціальні науки розглядають злочинність, як соціального явища, що носить деструктивний суспільству характер. Це щодо стійка поширена форма девіантної поведінки, досягла ступеня суспільної небезпечності. Поняття злочинності серед неповнолітніх пов'язані з віком 14 – 17 років, хоча ряд тенденцій має місце й у молодших вікових групах (більш 90 тисяч дітей у Росії щорічно скоюють злочини до віку кримінальної відповідальності).

Коли дивитися на лише запропоновану вікову категорію (14 – 17 років), то дані за 2004 рік виглядають так: 17 років - 57,4%; 16 років - 31,5%; 15 років - 7,4%; 14 років - 3,7%.

Найважливішим показником злочинності є його стан, тобто кількісно - якісна її характеристика. Стан злочинності такими критеріями:

a) кількістюзареєстрованих злочинів і кількістю злочинців, залучених до кримінальної відповідальності (засуджених право їх вчинення);

b) характером структури злочинності (об'єкт злочинного зазіхання, мотивація злочинця, групові злочину, чоловіча, жіноча, підліткова злочинність);

з) рівнем латентності таких злочинності.

Лише з сукупності перелічених критеріїв можна скласти достовірне уявлення про стан злочинності країни, на окремої території і що з урахуванням цих даним проводити аналіз профілактики злочинності.

Л.И.Божович відзначала, що у моральної сфері підлітків виникають наступні два особливості:

a) питання, пов'язані до нових норм і правилами суспільну поведінку та "взаємини для людей, приваблюють їх пильна увага.

b) у підлітків починає складатися сталі й незалежні випадкових впливів моральні погляди, судження, оцінки. Причому тому випадку, коли моральні вимоги, і оцінки тій чи іншій підліткової групи, виникаючі під впливом власного (нерідко викривленого) досвіду не збігаються з вимогами дорослих, підлітки часто йдуть моральних норм, що у середовищі, а чи не моралівзрослих.[5]

У соціальному підліткова фаза – це продовження первинної соціалізації. Практично всі підлітки цього віку – школярі, що перебувають у утриманні батьків і держави. Соціальний статус підлітка мало чому відрізняється від дитячого. Відрізняється тільки тим, що виникає підліткове почуття дорослості – рівень домагань, возвеличуючий становище, яке підліток ще досяг. З'являється постійне прагнення підлітка самоствердження себе, немов особистості рівної дорослому, вимога, щоб із ним вважалися, поважали його думку. Підліток також засвоює зовнішню дорослу атрибутику поведінки – в манері вдягатися, говорити, починає курити, вживати спиртні напої тощо. Для хлопчиків характерно прагнення мати якостями «крутого хлопця», почерпнутих із кіно України й телепередач. Звідси прагнення демонструвати фізичну силу, мужність, розкутість, вживання жаргону чи сленгу. Які ж зароджується почуття дорослості? Перші зачатки почуття дорослості з'являється тоді, коли задовго до фізичних трансформацій підліток виконує «дорослі» обов'язки – ходить у магазин, сидить із меншим братом та інших. Саме тоді на соціальну дорослість починає «входити» дорослість психологічна. Ще одне джерело почуття дорослості є входження дитини на неформальні різновікові групи, де ініціатива спілкування належить старшим віком.

Третій джерело – самостійне встановлення ідентифікації між собою і навколишнім світом. Бачачи подібність і розбіжності, підліток іноді адекватно, іноді - ні визначає напрям своєї дорослості. Багато підлітків реалізують це почуття соціально схвалюваними способами – добре і наполегливо навчаються, займаються спортом, творчої діяльністю, направляють свою активність та енергію для собі та своїм оточуючим. Проте із цими способами довести свою дорослість і завоювати гідне становище у соціумі, найчастіше підлітки прагнуть домогтися авторитету з допомогою негативних форм поведінки. Звідси численні приклади участі підлітків в групових хулиганствах, зґвалтуваннях чи крадіжках, ніж заробити славу боягуза чи зрадником.

Наступна особливість перехідного віку – сильний душевний ранимість. Підліткам властиво абсолютизувати безвихідь тій чи іншій критичної чи конфліктної ситуації. Потреба спілкуванні, будучи невдоволеною, викликає самоту, яке сприймається, як непереборне. Ці та мають інші життєві труднощі, особливо приниження гідності під час самоствердження, фрустрація з названих обставин найчастіше заганяють юного людини у безвихідь чи навіть дуже часто наводять на думку у тому, що дозволити його проблеми можна шляхом смерті. Статистика підліткового та юнацької суїциду дуже тривожна. У творчому списку причин смерті зазначеної вікової групи самогубства займають місце після туберкульозу і травматизму, і кількість продовжуєувеличиваться. У дев'яти на десяток випадків юнацькі замаху на самогубство – бажання розквитатися з життям, але бажання привернути до себе увагу – волання допомоги.

Багато вчених встановили взаємозв'язок між девіантною поведінкою неповнолітніх та вищим рівнем їх самооцінки. За даними дослідження, зниження шанування собі статистично пов'язаний із усіма видами девіантної поведінки – приналежністю до злочинним групам, скоєнням правопорушень, пияцтвом, і вживанням наркотиків, різними проявами агресії, суїцидальним поведінкою і психічнимианомалиями. Зокрема, низька самоповагу сприяє здійсненню антигромадських вчинків, бо, беручи участь у групах з антисоціальної спрямованістю у діях, підліток намагається підвищити цим свій психологічний статус ровесників, знайти такі способи самоствердження, які одобряются в так званої позитивної середовищі. Дослідники відзначають болісно агресивне ставлення опитаних неповнолітніх правопорушників до тих своїм одноліткам, які мають високу, навіть цілком заслужену в позитивному плані самооцінку.

Аналіз причинних чинників злочинного поведінки неповнолітніх уже багато десятиліть незмінно залишається в фокусі інтересів вітчизняних і зарубіжним дослідникам у різноманітних галузях наукового знання: юриспруденції, психіатрії, соціальних науках, медицини, педагогіці тощо. Сучасні знання про розладах поведінки дозволяють дійти невтішного висновку, що є складними формами соціального поведінки особистості, детермінованими системою взаємозалежних чинників. Ці чинники можна розділити на біологічні і соціальні.

Теорії, в яких розтлумачувалося отклоняющееся поведінка щодо погляду біологічних причин, з'явилися серед перших. Спочатку дослідники звертали свою увагу переважно на конституціональні особливості людини. Родоначальником біологічного напрями у кримінології була італійська лікар – психіатр і криміналіст ЧезареЛомброзо (1836 – 1909 ). Запропонував він биосоциологическую теорію, у якій пов'язав злочинну поведінка людини з його анатомічним будовою. У працях «Злочинний людина», «Злочин, його причини засоби лікування»Ломброзо стверджував, що – явище настільки ж природне, як народження, хвороба, чи смерть. Об'єктами його пильної уваги були череп, мозок, ніс, вуха, колір волосся, чутливість шкіри, татуювання, почерк, психічні властивості злочинця. Використовуючи антропометрический метод, дослідник виділив приблизно 37 характеристик «вродженого злочинного типу», серед них – видатна нижня щелепу, сплющений ніс, рідкісна борода, прирослі мочки вух. З цього він думав, що чільними напрямами попередження злочинності мають стати довічна ізоляція, лікування чи пряме фізичним знищенням «уроджених» злочинців.

Вже сучасники піддали цю теорію серйозній критиці. Справді, з погляду сучасної науки погляди Ломброзо виглядають досить наївно. Але зерна рації усе-таки є, і це у тому, щоЛомброзо ставить проблему існування залежності між особливостями психофізіологічної організації індивіда та її поведінкою. Гіпотеза про існування такої залежності справила свій вплив і пошуки учених другої половини 20 століття. Вони представлені, зокрема, «теорією Y-хромосоми». Відповідно до нормою тоді характерний хромосомний набір типу XX, чоловікам -XY. Але часом виникає патологія, пов'язана з появою зайвої X чи Y-хромосоми. Деякі дослідники (Прайс, Уиткин) вважають, що наявність «зайвої» Y-хромосоми чоловіки обумовлює схильність до протиправному поведінці. Не все вчені підтримують ця була, але якщо вона виправдана, те, як і теорія Ломброзо, може пояснити причини отклоняющегося поведінки окремих індивідів, але з існування злочинності як соціального явища.

Явище злочинності можна повніше пояснити під час розгляду соціальних, чинників, які впливають її формування.

Соціальні чинники можна розділити на дві групи: 1. макросоціальні і 2. микросоциальние. До перших відносять суспільство, у якому живе людина, включаючи його історію, залишались культурні традиції, мораль і моральні цінності, політичні й економічні ж проблеми і ін. Друга ж група – це безпосереднє оточення людини, передусім сім'я, друзі, колеги в навчанні і та інших. Розглянемо кожну групу.

>Макросоциальние чинники:

1. Низький рівень життя великої частини населення, сильний контраст розподілу доходів у суспільстві. Серед малозабезпечених прошарків найяскравіше виражений рівень наркотизації іалкоголизации, які в чому є причинами злочинності. Та часто підліткам із бідних сімей доводиться скоювати злочини, аби лишень вижити.

2. Недоліки у розвитку досуговой системи: слабка організація мережі клубів, гуртків, спортивних секцій, відсутність піклування про залученні і закріплення у них неповнолітніх, що у несприятливі погодні умови життя і традиції виховання. Нерідко знаходяться ці установи є платними, отже недоступними для підлітків із бідних сімей.

3. Недоліки навчально-виховних робіт загальноосвітніх шкіл й професійно-технічних навчальних закладів (прояви формалізму, відмови від індивідуального підходу тощо.), у результаті не реалізується належним чином завдання формування почуття цивільну відповідальність учнів, управління своєю амбіційною поведінкою, нерідко які навчаються відчужуються від навчального колективу, втрачають інтерес до навчання. Контингент неповнолітніх злочинців поповнюються з допомогою підлітків, кинули школу, другорічників, відстаючих. Зазначені обставини призводять до ослаблення та втрати соціальних зв'язків, що полегшує контакти з джерелами негативних впливів.

4. Недоліки у створенні працевлаштування неповнолітніх, а як і виховання в трудові колективи. Йдеться невчасне устрої осіб у віці від 14 до 18 років, залишили чи які закінчили школу і продовжують навчання; вади профорієнтації, неправильному ставлення до працюючим неповнолітнім (порушення законодавства щодо умов праці, відсутність турботи про їхнє залученні в вечірні і заочні навчальні заклади і на найцікавішу фахову навчання, у життя колективу). Всі ці явища - особливо з огляду на те, контроль сім'ї за працюючим неповнолітнім послаблюється, у його розпорядженні виявляються власні гроші і він прагне довести свою «дорослість», - сприяють безцільномувремяпрепровождению у час, контакту з криміногенної структурою.

5. Проникнення в молодіжне середовище стереотипів поведінки, несумісних із громадськими цінностями. Це пропаганда наркотиків, культивування статевої розбещеності, насильства, й жорстокості. Велику роль у цьому відіграє ЗМІ: фільми, серіали, телепередачі, газетні і журнальні статті, а як і Інтернет.

>Микросоциальние чинники:

1. Негативний вплив у ній. Сім'я є найважливішим соціальним інститутом. Саме сім'ї відбувається становлення особистості підлітка. Не завжди сім'ї є є благодатним тлом, у розвиток дитини. Внесок несприятливих родин у злочинність неповнолітніх за деякими підрахунками становить 30-35%.

Серед несприятливих чинників сімейного виховання відзначають, передусім, аморальний спосіб життя батьків, їх низький загальноосвітній рівень,емоционально-конфликтние відносини у сім'ї, неповна сім'я, погане матеріальне становище. У різні роки з різних регіонах країни у неповнолітніх злочинців відсутність котрогось із батьків фіксувалося значно частіше, ніж в підлітків, злочинів не які робили. З-поміж підлітків, які вчинили повторне злочин, 46% виховувалися в неповноїсемье.

Спиртние напої неповнолітні правопорушники починають вживати з 13-16 років. Про питних традиціях вони впізнають у значно більше ранньому похилому віці й, зазвичай, у ній. Серед неповнолітніх, що скоїли злочини, понад 42% раніше вживали алкоголь і злочин здійснили нетверезому стані. Опитування вихованців колоній показують, кожен сьомий почав курити у першому чи другий клас, вживати спиртного - трохи згодом, через дватри роки, причому у 67% випадків - вдома, у сім'ї,родственников. 36% неповнолітніх правопорушників виховувалися у сім'ях, у яких батьки та родичі були особами раніше засудженими.

Аморально поводилися матері майже кожного п'ятого підлітка. Звертається увагу до жорстокість та насильство в сім'ях. Вивчення справ про вбивства, скоєних неповнолітніми, свідчить у тому, що став саме з цієї категорії справ злочину передували тривалі конфліктні відносини між майбутньої жертвою (найчастіше це батьки чи вітчими та інші дорослі родичі; інші особи за місцем проживання неповнолітнього) і засудженим. У кожній четвертої сім'ї зазначені особи систематично тероризували неповнолітнього та інших близьких, пиячили і держава сама спровокували злочин. У цих сім'ях утвердилися аморальність, культ насильства в міжособистісні стосунки як засібобщения.[12] По способу спілкування, і виховання виділяють як і ситуації гіпер- ігипоопеки у ній:

Гиперопека – ця ситуація, коли батьки хочуть бути співучасником всіх проявів внутрішнє життя дітей (думок Путіна, почуттів, поведінки), яка доходила до сімейної тиранії.

Гипоопека – відсутність належного контролю над дитиною, нерідко переходячи убезнадзорность.Безнадзорность може випливати з невміння, небажання батьків виконувати свої обов'язки виховання дітей, може виникнути також і з об'єктивної неможливості, стану здоров'я батьків, неповної сім'ї та т.д.

2. Негативний вплив неформальній групи однолітків. Особливо під агресивний вплив асоціальному групи потрапляють підлітки мало дисциплинированние, плохо успевающие, тому які зуміли встановити правильних відносин із товаришами за класом й найзатребуваніші вчителі. Більшість підлітків правопорушників роль на друзів і їхню думку виявляється значно більше значимими, ніж думки і роль дорослих. Про це свідчить тим, тобто майже 40% друзів підлітків – правопорушників знав про їх противоправні дії, тоді як серед батьків позитивно відповісти на питання змогли лише 16%.[13] Які ж друзі і знайомі неповнолітніх злочинців? Майже 2/3 їх зловживали алкоголем, 40% вживали наркотики, 46% - токсичні речовини, 1/4 мали досвід поширення наркотиків і засуджувалися за легкі правопорушення, мали холодна зброя, 14% - потрапляли під суд читюрьму.

3. Подстрекательство дорослих злочинців, яке, за даними вибіркових досліджень, має місце щонайменше ніж у 30% випадків. Воно нерідко пов'язані з попереднім залученням в пияцтво, азартні ігри інші форми «до злочинного» антигромадського поведінки у поєднані із пропагандою «переваг» життя злочинців. Слід зазначити, що цілеспрямоване вплив злочинної середовища інтенсифікується: дедалі більшого поширення отримують кримінальний жаргон і звичаї «зони», більш престижним стає отримання протизаконними методами.

Дата добавления: 2014-01-07