А. Определение темы

Подготовка к конкретному выступлению.

Е. Овладение методикой публичного выступления.

Д. Критический анализ выступлений.

Повышению ораторского мастерства способствует и критический анализ выступлений. Присутствуя на за­седаниях, совещаниях, конференциях, публичных лек­циях, слушая выступления ораторов по радио, телеви­дению, нужно обращать внимание не только на содержание речи, но и на форму преподнесения мате­риала, языковое мастерство, ораторские приемы.

Важно попытаться четко сформулировать для себя, что нравится в выступлении того или иного оратора, что вызывает отрицательную реакцию, какие действия, приемы, слова, речевые обороты способствовали успе­ху выступающего, а какие, наоборот, принесли ему неудачу. Особое внимание следует обращать на то, как оратор работает в аудитории, как устанавливает кон­такт со слушателями, как ведет себя в непредвиденных ситуациях, возникающих в процессе речи.

С годами у человека накапливается опыт, и он может анализировать и собственные выступления, определять, в чем их достоинства и недостатки.

Оратору необходимо выявить свои сильные и сла­бые стороны и на основе этого анализа вырабатывать и совершенствовать стиль выступления, позволяющий в максимальной степени использовать собственные возможности.

Составной частью повседневной подготовки является также овладение как теоретическими, так и методическими знаниями в области ораторского искусства. Важно знать, из каких этапов складывается деятельность оратора, как подготовиться к встрече со слуша­телями, как построить ораторскую речь, какие приемы управления аудиторией можно использовать и т. д.

История ораторского искусства свидетельствует, что все выдающиеся ораторы много работали над собой, тщательно готовились, к своим выступлениям.

Таким образом, повседневная подготовка — это не­прерывный процесс работы оратора над совершенство­ванием своего мастерства. Несомненно, она повышает профессиональный уровень оратора, обеспечивает базу каждого конкретного выступления.

Подготовка к конкретному выступлению определя­ется видом ораторской речи, зависит от темы выступ­ления, целей и задач, стоящих перед выступающим, его индивидуальных особенностей, от состава аудито­рии, в которой предстоит выступать, и т. д. Однако при подготовке к выступлению следует учитывать и некоторые общие методические установки.

Рассмотрим основные этапы разработки ораторской речи.

Подготовка к любому выступлению начинается с определения темы речи. При этом возможны различ­ные ситуации. Иногда предлагают выступить на опре­деленную тему, т. е. тема речи является заданной. В этом случае оратору необходимо ее конкретизировать, уточнить.

Однако нередко тему выступления приходится вы­бирать самим. Из чего следует исходить, выбирая тему? Прежде всего, из своего личного опыта, а также знаний по выбранной теме. Кроме того, важно, чтобы тема представляла интерес для вас и ваших слушателей.

Дата добавления: 2014-01-07