Природа человека по Роджерсу

Наблюдая психически нездоровых людей, Роджерс сделал вывод - человеческая природа ориентирована на движение вперед, к определенным целям. Человек активное и конструктивное существо, если создать условия для личности раскрыть свой потенциал, личность будет развиваться эффективно и оптимально.

Роджерс допускал, что у людей бывают злые и разрушительные чувства, аномальные импульсы. Когда же люди «функционируют полностью», они положительные создания, которые хотят жить в гармонии с собой и другими.

Руководящий мотив в жизни – тенденция актуализации свойственная организму тенденция развивать свои способности, чтобы сохранить и развивать личность» (Роджерс, 1959). Роджерс считал, что голод, половое влечение, безопасность нельзя использовать для объяснения причин поведения. Эти специфические мотивы нужны для «сохранения» человека. «Меньше чем через неделю вы поверите в это, или умрете».

Тенденция самоактуализации – процесс реализации своего потенциала на протяжении всей его жизни.

Феноменологическое направление считает реальным для индивида (его мыслей, понятий, чувств), то что существует в пределах внутренней системы координат человекаили субъективного мира, включающего все, сознаваемое в данный момент времени. Субъективное восприятие человека не только представляет личную реальность, но и формирует основу его действий.

Роджерс в большей части отвергал теорию Фрейда о том, что прошлый опыт и источники происхождения поведения являются первичными факторами, лежащими в теории личности. Для рождерса важно, каким человек воспринимает себя сейчас, как человек прогнозирует свое будущее. Предпочтительной считал идею «настоящее – будущее».

Я – концепция означает концепцию человека о том, что он собой представляет. Отражает характеристики, которые человек воспринимает, как часть себя.

Я – концепция включает не только какие мы есть, но и то, какими мы хотели бы быть (Я – идеальное), пока не имеет, что больше всего ценит, к чему стремиться, но кем пока не является.

Когда «Я-концепция» формируется и развивается она подвержена организменным оценочным процессам. Холод, голод, шум малыш оценивает отрицательно. Пища, вода, любовь, безопасность воспринимается как способствующим росту организма.

Структура «Я» позднее формируется через взаимодействие со значимыми окружающими. Это формирует потребность в позитивном внимании.

Поведение ребенка управляется желанием получить от родителей положительное внимание, а не его «Я – концепцией». Состояние несоответствия «Я» и опыта наиболее серьезное препятствие в развитии личности, достижении психологической зрелости. Роджерс утверждал, что состояние несоответствия «Я» и опыта - наиболее серьезное препятствие в развитии личности (психологической зрелости).

Безусловное позитивное внимание позволяет личности развить свои собственные ценности и удовлетворить их независимо от «одобрения» других.

Переживание, несоответствующее «Я-концепции», воспринимаются как угрожающие. Эти переживания не допускаются к осознанию человек, (считающий себя честным, совершает нечестный поступок, он будет ощущать угрозу). Реакция на поступок – напряжение, замешательство, чувство вины. Механизмы защиты – искажение восприятия, отрицание.

Дата добавления: 2014-01-15