Континуум взаимодействия

На выбор методов обучения влияет индивидуальный стиль пре­подавания, что отражается и на уровне взаимодействия в аудитории: между преподавателем и студентом и между студентами. Представим на схеме континуум взаимодействия в аудитории:

Ограниченное взаимодействие____________________расширенное взаимодействие

Рис. 8.2. Континуум взаимодействия в аудитории

Место на континууме зависит от личности преподавателя, способа контроля, желания идти на риск, восприятия своей роли в обучении.

Индивидуальные особенности. Существует множество теорий и инструментов для описания индивидуальных характеристик в психо­логии, бизнесе, политических науках. Ни один из типов нельзя на­звать лучшим или худшим. Они существуют, и с этим приходится считаться при выборе методов.

Воспользуемся опросником стиля учения, представленном в таб­лице 8.1, который предложила Джейн Льюис, сотрудница универси­тета Северного Лондона [1 с, 50]. В опроснике 40 утверждений, и надо отметить те, которые соответствуют Вашему стилю обучения.

Таблица 8.1

Дата добавления: 2014-01-20