Философия и ее роль в жизни общества

Модуль 1

Методы переведения веществ в раствор

Они основаны на химико-аналитических свойствах объекта и реагентов. Правильным подбором растворителя можно обеспечить полное или селективное (фазовый анализ) разложение навески.

3 способа растворения (разложения) пробы:

1. «мокрый» способ – растворами кислот, солей, щелочей.

HCl – образует хорошо растворимые в воде соли, высоколетучие соединения (например с элементами подгруппы мышьяка NH₃, PH₃, AsH₃), обладает слабыми восстановительными св-вами. Может не только переводить в раствор сложные многокомпонентные системы, но и разделять их на составляющие элементы.

НNO₃ – очень сильный окислитель. Восстанавливается до азотистой и оксидов азота при растворении минералов, содержащих медь, серебро, и свинец, или до аммиака при растворении минералов, включающих цинк и алюминий.

Царская водка (НNO₃: HCl =1:3) – При нагревании содержит свободный хлор и хлористый нитрозил (6HCl+2HNO₃=2NO↑+3Cl₂↑+4H₂O),обладающие сильными окислительными свойствами. При растворении пробы в царской водкесначала приливают соляную кислоту, а затем по каплям азотную соблюдая соотношение 3:1.

Лефортова водка (обратная царская водка) НNO₃: HCl =3:1

H₂SO₄ – Окислитель в концентрированном состоянии. При нагревании восстанавливается до сернистой кислоты, сероводорода и элементной серы.

Соли аммония (NH₄Cl, NH₄NO₃)

2. сухой» - сплавлением с твердыми плавнями.

Плавни щелочные и кислотные (Na₂CO₃, NaOH, NaOH+Na₂O₂, KHSO₄).

3.комбинированный.

Предварительно пробу следует высушить и удалить органику (обжигом).

Вы будете изучать:

ü предмет философии, понятия и содержание;

ü философию как мировоззрение;

ü специфику философского знания и его функции в обществе;

ü структуру философского знания и методы философских исследований;

ü генезис философии.

Цели модуля:

ü дать представления о предмете философии и значении философии в жизни общества;

ü познакомить с основными понятиями и структурой курса;

ü дать представления о научной и философской картине мира;

ü выявить соотношение мифологического, религиозного, философского и научного мировоззрения;

ü дать представление об основных направлениях философской мысли и методах исследования;

ü помочь прояснить «вечные», смысловые вопросы человеческого бытия.

После изучения модуля вы сможете:

ü иметь представление о предмете философии и ее социокультурной ценности;

ü знать понятия и уметь ими оперировать в ходе логических рассуждений;

ü выявлять различия между мифологическим, религиозным и научным мировоззрением;

ü уметь пользоваться философскими методами исследования;

ü ориентироваться в огромном множестве мнений, верований и ценностей.

Дата добавления: 2014-01-20