Лекція 5. Н. Смелзер: “Сім’єю називається засноване на кровній спорідненості, шлюбі чи усиновленні об’єднання людей

Н. Смелзер: “Сім’єю називається засноване на кровній спорідненості, шлюбі чи усиновленні об’єднання людей, які пов’язані між собою спільністю побуту та взаємною відповідальністю за виховання дітей”.

Питання №3. Головні напрямки соціологічного дослідження особистості.

У соціології особистість розглядається як член суспільства, певної соціальної групи:

а) дослідження певних типів особистостей, тобто типових представників відповідних груп (особистість курсанта), коли відбираються типові риси і формується соціальний портрет або декілька соціальних портретів;

б) аналіз типового виявлення певної якості у представників різних соціальних груп, що дає можливість зіставлення різних груп за якоюсь ознакою;

в) вивчення відмінностей у відношенні представників різних груп до певного об’єкта;

г) вивчення впливу певного фактора на представників різних груп;

д) вивчення маргіналів;

е) вивчення зміни типу особистості у динаміці;

є) соціальний аналіз структурних елементів особистості (потреб, інтересів, здатностей, світогляду, знань, соціальних почуттів і т. ін.);

ж) проблема взаємовідносин особистості і колективу. Треба розглядати проблему адаптації особи до колективу, бо її абсолютизація – конформізм – згубна для розвидку особистості;

і) дослідження антисуспільної діяльності особистості, соціального права і соціальної моралі, при цьому головне завдання не стільки фіксувати вже здійснені злочини, скільки дати аналіз тих чинників, що їх викликають, вивчати мотиви антисуспільної діяльності.

Головні причини: а) економічні (безробіття, низькі матеріальні статки); б) соціально-політичні (зрощення працівників владних структур із організованою злочинністю, недосконалість законів, структур правоохоронних органів; низький соціальний захист і т. ін.); в) духовні (занепад моралі, духовний вакуум, криза старих цінностей відсутність нових, або присутність тих, які не є органічними для даної соціальної системи, низький загальний культурний рівень суспільства та особистості).

Питання №4. Сім’я як соціальний інститут.

Соціологія сім’ї – сфера соціології, яка вивчає формування, розвиток і функціонування сім’ї, сімейно-шлюбних відносин у конкретних соціально-економічних і культурних умовах.

Головна роль сім’ї – забезпечувати фізичне і духовне відтворення населення. Два головні статуси сім’ї: 1) як мала соціальна група; 2) як соціальний інститут, що забезпечує формування особи.

Як мала соціальна група – розглядаються відносини між індивідуумами – мотиви та причини розлучень, динаміка розвитку відносин батьки – діти, субординація (внутрішні обов’язки).

Як соціальний інститут – вивчається спосіб життя сім’ї та її функціонування в суспільстві; норми шлюбу, що регулюються правом; моральні норми, традиції, новаторські норми, вплив інших інститутів.

Н. Смелзер виділяє 2 типи сім’ї:

а) нуклеарна (батьки та діти,що від них залежать);

б) розширена (з іншими родичами).

За типом влади: патриархальна, матріархальна, егалітарна.

За типом формування шлюбу: екзогамна та ендогамна (касти).

За місцем проживання: патрилокальна; матрилокальна; нелокальна.

Соціальні функції сім’ї:

а) біологічне відтворення людства;

б) соціалізація особистості, виховання;

в) підтримка фізичного та психічного здоров’я;

г) сексуального контролю;

д) моральна регламентація поведінки;

є) відтворення та взаємопідтримка соціальної структури

ж) формування соціального статусу;

з) організація вільного часу.

Індивідуальні: задоволення сексуальних потреб – потреб у дітях самореалізації і т.ін.

Питання№5. Головні напрямки соціологічного дослідження сім’ї:

– соціально-економічні умови (з 90-х р. смертність в Україні перевищує народжуваність; жінка, яка працює на виховання дітей витрачає у будні дні 16-18 хв., у вихідні – 35 хв.; в Криму троє працюючих кормлять 2-х непрацюючих);

– соціально-політичні (на початку 90-х р. 40% сімей – інтернаціональні);

– соціально-культурні фактори (традиції, норми і т. ін.);

– демографічні (в Україні на 2001 рік населення складалось із 53,7% жінок – 26млн. 16тис. та 46,3% чоловіків – 22млн 441тис.; у Криму 53,9% жінок – 1096,1тис. та 46,1% чоловіків – 937,6тис., на1000 чоловіків 1169 жінок);

– екологічні (в Україні до 30% сімей бездітні, із них 40% – з причин полового безпліддя); соціально-психологічні (розлучення на 100шлюбів: у 50-х рр. – 3, у 60-х – 10, у 70-х рр. – 27, на початку 90-х – 40; серед одиноких чоловіків у віці від 25 до 64 р. у 2р. більше самогубств).

Висновки

Таким чином соціологія вивчає особистість як людину, як втілює і є носієм конкретно-історичних соціальних відносин та виконує певні функції у процесі соціальної взаємодії. Визнаючи неповторність кожної особистості, соціологія робить акцент на дослідженні соціально-типового у її поведінці та діяльності. Одна із найголовніших проблем соціології особистості це вивчення факторів розвитку та життєдіяльності людини як типового представника суспільства.

Із соціологією особистості суттєва пов’язана соціологія сім'ї, що вивчає закономірності та необхідні соціальні умови розвитку сім'ї як соціального інституту.

Дата добавления: 2014-01-11