КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Корупція — фактор конфліктності влади й народу
Чесність — правильний і єдиний шлях, на якому людина ніколи не заблукає. Народна мудрість
Термін "корупція" походить від сполучення латинських слів соггеі та гитреге (соггеі — обов'язкова причетність кількох представників однієї із сторін до справи, гитреге — порушувати, ламати, пошкоджувати, скасовувати). З часом утворилося самостійне поняття — соггитреге, що означає участь у діяльності кількох (не менше двох) осіб, мета яких полягає у пошкодженні процесу керування справами суспільства. За правління Івана VI хабарництво за "Судебником" 1550 року було визнано кримінальним злочином. М. М. Карамзін пише в "Истории государства Российского" (М., 1994): "Закон не допускав ніяких хабарів, але хитруни винаходили спосіб обдурювати: чолобитник, входячи до судді, клав гроші перед образами, начебто на свічки... Тільки в день Святого Воскресіння дозволялося суддям та урядовцям разом з червоним яйцем приймати в дарунок і кілька десяток..." Сучасного значення термін "корупція" набув у Європі в XV-XVI ст., а нормативно він закріплений у міжнародній резолюції "Практичні методи боротьби з корупцією", підготовленій секретаріатом VIII Конгресу ООН про попередження злочинності й ставлення до правопорушників (27 серпня — 7 вересня 1990 р., Гавана, Куба). У Довіднику ООН про міжнародну боротьбу з корупцією записано: "Корупція — це зловживання державною владою для одержання вигоди з особистою метою". Протидія корупції є важливою проблемою у взаєминах народу і влади. Психоаналітики твердять, що корупція — конфліктоген владних відносин на нинішньому етапі розвитку суспільства. Що ж відбувається? Чому корупція показує своє негативне обличчя найрізноманітнішим чином? Причини різні.
У багатьох країнах навіть панує думка про те, що більшість державних організацій — корумповані. Навіть фірми, пов'язані між собою співробітництвом, теж відчувають корумпованість. Тому і в Україні народ сприймає чиновництво не як слуг народу, а як неформальну інституцію, не підзвітну суспільству, яка служить йому лише через свої професійні обов'язки. Тому саме це є причиною того, що і народ їх вважає просто чиновниками, а не слугами українського народу. Західні вчені називають два найочевидніші шляхи корупції виконавчої влади: • перший проявляється там, де послуги та підписання контрактів (різноманітних документів) здійснюються відповідно до інструкцій, але, щоб швидше це сталося, дають чи пропонують хабар; • другий — коли хабар дається за послуги, які чиновникові заборонено надавати, але він це робить, бо хоче мати побічний прибуток. До чого призводить корупція: • корумпована діяльність не здатна досягти мети, якої прагне уряд (корупція при призначенні на посаду породжує неефективність і призводить до втрат; корупція при вступі в університет та інші види корупції); • корупція засмічує ділове середовище, в якому доводиться працювати; • корупція призводить до подорожчання управлінського апарату; • корупція у формі хабара скорочує загальну кількість коштів, спрямованих на задоволення громадських потреб; • корупція принижує, знецінює мораль (кожний чесний громадянин повинен собі поставити запитання: "Чому я не повинен бути зберігачем моралі?"); • корупція в уряді, яка усвідомлюється народом, зменшує довіру до органів влади; • корупція в політиці є перешкодою для політичного розвитку й позитивного іміджу держави; • корупція значно знижує продуктивність праці; • корупція веде до судових процесів; • корупція веде не до задоволення людських потреб, а до лазівок для окремих ділків.
Що ж породжує корупцію? Багато дослідників стверджують, що корінь зла — в бідності й багатстві, в аморальності та бездуховності, в безвідповідальності й антипатріотизмі. З аконом України "Про організаційно-правові основи боротьби з організованою злочинністю" крім спеціальних (Координаційний комітет боротьби з корупцією та організованою злочинністю при Президентові України, спецпідрозділи МВС, СБУ) визначено також інші державні органи, які беруть участь у боротьбі з організованою злочинністю: органи внутрішніх справ України та Служби безпеки України; органи прокуратури України; митні органи; підрозділи Прикордонних військ України; органи Державної податкової адміністрації та Державної контрольно-ревізійної служби. Відтак ми вважаємо, що причини низької ефективності боротьби з корупцією в державі неоднозначні. Вони зумовлені зокрема неузгодженістю чинного законодавства. Корупція в Україні фактично паралізує реформи, вона стала реальною загрозою побудови не тільки ринкової економіки, а й демократичної держави, утвердження в ній громадянського суспільства. Тому питання про відкритий осуд громадськістю цього явища та пошук шляхів і форм його профілактики, запобігання, вдосконалення боротьби з ним — справа всього народу, питання честі, порядку, духовності та іміджу нації перед майбутніми поколіннями і світовою спільнотою. А найважливіше — захищати політиків-управлінців, обов'язок яких — дати народові відчувати себе людьми, стати нарешті державним народом. 7.4. Соціально-психологічний клімат у колективі (організації) Одним із показників успішної діяльності керівника організації (фірми, колективу) є рівень сформованості соціально-психологічного клімату. Так, Б. Д. Паригін зазначає, що соціально-психологічний клімат — "один із вирішальних чинників успішної діяльності людини в усіх сферах життя суспільства". Соціально-психологічний клімат будь-якої установи породжується міжособистісною взаємодією, яка опосередковує не тільки міжособистісні впливи, а й вплив навколишнього фізичного середовища: речей, предметів, явищ природи тощо. Настрій однієї людини впливає на настрій іншої, позначається на різноманітних актах поведінки, діяльності, життя людини.
Р. X. Шакуров пропонує розглядати соціально-психологічний клімат з урахуванням трьох особливостей: психологічної, соціальної та соціально-психологічної. "Психологічна форма клімату, — пише Р. X. Шакуров, — розкривається в емоційних, вольових та інтелектуальних станах і властивостях групи (так, можна говорити про атмосферу оптимізму, страху, цілеспрямованості або вольової розслабленості, творчого пошуку та інтелектуальної активності людини тощо)". На його думку, якщо в інтелекті, емоціях, волі фіксувати їхній соціальний зміст, то тут виявлятиметься соціальний аспект, соціально-психологічний аспект виявляється в єдності, згоді, задоволенні, дружбі, згуртованості. Соціально-психологічний клімат — якісний бік стосунків, що виявляється у вигляді сукупності психологічних умов, які сприяють або перешкоджають продуктивній спільній діяльності та всебічному розвитку особистості в групі. Такий клімат може бути сприятливим, несприятливим, нейтральним, позитивно чи негативно впливати на самопочуття людини. Найважливіші ознаки сприятливого соціально-психологічного клімату групи (колективу): Суб'єктивні ознаки: • довіра та взємовимогливість членів групи один до одного; • доброзичливість і ділові претензії; • вільне висловлювання думок щодо справ колективу чи поведінки окремих осіб; • відсутність тиску з боку керівництва на підлеглих і визнання за ними права приймати рішення, значущі для справ колективу; • достатня поінформованість членів колективу про завдання та стан справ у колективі; • високий ступінь емоційного включення та взаємодопомоги у ситуаціях, якщо є у цьому потреба; • усвідомлення і взяття відповідальності на себе за стан справ у групі кожним із її членів. Об'єктивні ознаки: • високі показники результатів діяльності; • низька плинність кадрів; • високий рівень трудової дисципліни; • відсутність напруженості й конфліктності в колективі тощо.
І хоча кожен колектив має своє, неповторне обличчя, стиль, інтереси, згадані ознаки майже універсальні для будь-якого колективу. Український психолог Н. Л. Коломінський розробив схему, де враховано основні чинники, що зумовлюють задоволеність людей виконуваною роботою, а також взаємний вплив різних компонентів. Така схема цікава для керівника, бо допомагає запобігати конфліктності в колективі. Аби керівник сприяв згуртованості колективу, він має володіти такими особистішими характеристиками: визначеність, усвідомленість, цілеспрямованість, вибірковість, тактовність, дієвість, вимогливість, критичність, відповідальність. Доброзичливими, комфортними будуть стосунки людей в колективі, коли члени колективу ставитимуться з повагою, симпатією один до одного. Це дуже важливо. М. М. Обозов, Г. В. Щокін систематизували основні чинники, які визначають характер міжособистісних стосунків. Заключення: 1. Конфлікт - це різновид соціального протиріччя і соціальної взаємодії. 2) Характеризуючи суб'єкт конфлікту, треба розуміти мотиви конфліктного поводження, що залежать від особистостей учасників взаємодії, а об'єкт конфлікту - від сфери суспільства і типу конфлікту. А для цього необхідно знання структури особистості, групи і структури самого конфлікту. Високий рівень розвитку колективу означає наявність згуртованості, високої соціально – психологічної стійкісті, стабільності, що обумовлюються спільними моральними цінностями – патріотизмом, дисциплінованостю, службовою злагодженістю, особистою дружбою. 3) Знання загальних законів конфлікту є важливою умовою прогнозування їхнього розвитку і регулювання конфліктного процесу; Питання для самоконтролю: 1. Назвіть фактори, які впливають на виникнення конфліктів у групах та колективах? 2. За яких умов формальна та неформальна структури колективу можуть збігатися? 3. В чому полягають умови ефективного існування неформальних груп у колективах? 4. Чим відрізняється вплив неформального лідера від впливу формального керівника? 5. Охарактеризуйте міжособистісні конфлікти. 6. Перерахуйте першопричини міжособистісних конфліктів. Питання для самостійного опрацювання: 1. Типологія міжгрупових конфліктів. 2. Основи регулювання міжгрупових конфліктів. 3. Конфліктна компетентність особового складу ОВС. Теми рефератних повідомлень: 1. «Конфлікти у підрозділах ОВС» 2. «Психологічні особливості та передумови конфліктності особистості». 3. Міжособистісні конфлікти: суть, причини та шляхи розвитку» 4. «Вплив конфлікту на соціальне оточення та його учасників»
Дата добавления: 2014-01-11; Просмотров: 1469; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |