КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Возрастная специфика проведения артикуляционной гимнастики
|
|
|
|
При проведении артикуляционной гимнастики со старшими дошкольниками и младшими школьниками следует обратить внимание на правильный их выбор, дозировку, четкую формулировку инструкций. Инструкция должна быть максимально понятной и короткой для ребенка, содержать последовательные шаги выполнения упражнений. Например:
 Упражнение «Лопаточка»
| Упражнение «Часики» | ||
| Приготовься. Начинай. Улыбнись. Покажи зубы. Приоткрой рот. Высуни язык, положи на нижнюю губу. Расслабь. Изобрази лопату. Удержи под счет до 10. Закончи. | Приготовься. Начинай. Улыбнись. Покажи зубы. Приоткрой рот. Высуни узкий язык. Потянись языком к правому уху. Потянись языком к левому уху. Чередуй движения. Повтори 3 раза. Закончи. | 
| |
Такое графическое оформление логопедических инструкций позволяет следовать заявленному положению о реализации алгоритма действий в ходе выполнения упражнений.
Артикуляционные упражнения могут быть использованы в любых группах, выполняются по нарастающей от младшей группы к подготовительной. Гимнастики, адресованная детям двух, трех, четырех лет стимулирует естественное появление звуков. Дети пяти, шести и старше смогут при помощи артикуляционной гимнастики преодолеть уже сложившиеся нарушения звукопроизношения.
Таблица 6
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2014-01-13; Просмотров: 725; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!