КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Перелік додаткової літератури
Егоршин А.П.Управление персоналом. – Нижний. Новгород.: НИМБ, 1999. Перелік літератури, необхідної для вивчення курсу СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ 1. Алексюк А.М.Педагогіка вищої школи. – К., 1998. 2. Алексюк А.М.Педагогіка вищої школи. Курс лекцій: модульне навчання.– К.,1993. 3. Бабич Н.Д. Основи культури мовлення. − Львів: Світ, 1990. 4. Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія та історія: Навч.посібник. − К.,1995. 5. Васянович Г. Педагогіка вищої школи: Навч.-метод. посібник. – Львів: Ліга-Прес, 2000. 6. Вища освіта в Україні: Навч.посіб. В.Г.Кремінь, С.М.Ніколаєнко, М.Ф.Степко та ін./За ред. В.Г.Кременя, С.М.Ніколаєнка. – К.: Знання. 2005. 7. Державна національна програма „Освіта” (Україна ХХІ ст.), К., 1991. 8. Дорошенко С. І. Основи культури і техніки усного мовлення. − Харків, 2002. 10. Костюк Г.С. Навчально-виховний процес і психологічний розвиток особистості. – К., 1989. 11. Луговий В.І.Управління освітою: Навч.посібник.– К., 1997. 12. Макаренко А.С. Методика воспитательной работы. – К., 1990. 13. Методика викладання у вищій школі. Опорний конспект лекції для студентів рівня підготовки „Магістр” усіх спеціальностей та слухачів вищої школи педагогічної майстерності: Навч.-метод.видання.– К.: КНТЕУ, 2002. 14. Моделі гармонізації національних і міжнародних стандартів освіти у контексті Болонського процесу. Матеріали Міжнародного семінару 27-28 травня 2004 р., проведеного у Львівському нац. ун-ті ім. І.Франка.– Львів.: Літопис, 2004. 15. Мороз І.В. Менеджмент і маркетинг освіти: Навч.-метод посібник.– Переяслав-Хмельницький: ПХДПУ, 2004. 16. Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу (документи і матеріали 2003-2004 рр.) / За ред. В.Г. Кременя. Авторський колектив: М.Ф.Степко, Я.Я.Болюбаш, В.Д.Шинкарук, В.В.Грубінко, І.І.Бабин.– Тернопіль: вид-во ТДПУ ім.В.Гнатюка, 2004. 17. Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу. Документи і матеріали. Травень – грудень 2004 р. – Частина 2/. Упорядники: Степко М.Ф., Болюбаш Я.Я., Шинкарук В.Д., Грубінко В.В., І.І.Бабин. Тернопіль: Вид-во ТДПУ ім.В.Гнатюка, 2005. 18. Педагогіка / За ред. М.Д.Ярмаченка.– К., 1985. 19. Педагогічні технології: теорія та практика: Курс лекцій: Навч. посіб. / За ред. проф. М.В.Гриньової. – Полт. держ. ун-т. ім. В.Г. Короленка. – П., АСМІ: 2004. 20. Сагач Г.М. Мистецтво ділової комунікації: Навч. посібник. – К., 1996. 21. Стельмахович М.Г. Народна педагогіка. – К., 1985. 22. Тарасевич Н.М. Стратегія поведінки вчителя у складних педагогічних ситуаціях: Спецкурс. Тексти лекцій. – Полтава: ІОЦ ПДПУ, 2005. 23. Федоришин Б.О. Психолого-педагогічні основи професійної орієнтації.– К., 1996. 24. Унт И. Индивидуализация и дифференциация обучения. – М.,1990. 25. Холл К., Линдсей Г. Теории личности. – М.,1997. 26. Янг Стэнли. Системное управление организацией: Пер. с англ. Э.А.Антонова / Под ред. С.П. Никанорова. – М., 1972.
1. Бехтєрєв В. М. Вопросы общественного воспитания. – М., 1910. 2.Большезнов А.Я., Седых А.В. Реализация развивающей и воспитывающей функции обучения в условиях компьютеризацтии школы // Вопросы психологии, 1985, № 5. 3. Будагов Р.А. Как мы говорим и как мы пишем. − М., 1988. 4. Гончаров А. Самоучитель HTML.– СПб.: Питер, 2000. 5. Дэвидсон Д. К вопросу о принципах оценки материалов для обучения иностранным языкам с использованием компьютера // Русский язык за рубежом, 1986, № 3. 6. Єрмоленко С.Я., Бибик С.П., Тодор О.Г. Українська мова. Короткий тлумачний словник лінгвістичних термінів. – К.: Либідь, 2001. 7. Жинкин Н.И. Механизмы речи. − М., 1958. 8. Компьютеры. Справочное руководство в трех томах / Под ред. Г.Хелмса. Перевод с англ. – М.: Мир, 1986. − т. 1, 2. 9. Крейнак Дж., Хебрейкин Дж.«Интернет». Энциклопедия. – СПб.: Питер, 2000. 10. Ляудис В.Я., Тихомиров О.К. Психология и практика автоматизированного обучения // Вопросы психологии, 1983, № 6. 11. Методика выразительного чтения /Общая ред. Т.Ф.Завадской. − М., 1977. 12. Морис Б. НТМL в действии / Перевод с англ. – СПб.: Питер, 1997. 13. Новиков В.А. Современное состояние и перспективы развития автоматизированных обучающих систем: Обзорная информация. − М., 1976. 14. Рубинштейн С.Л. Основы общей педагогики. − М., 1960. 15. Симонович С.В. и др. Информатика. Базовый курс. – СПб.: Питер, 2000. 16. Томан Іржі. Мистецтво говорити. − К., 1989. 17. Ушинський К.Д. Рідне слово // Твори: В 6 т. – К.,1954.– Т.1. 18. Хеслоп Б., Бадник Л. HTML с самого начала. – СПб.: Питер, 1997. 19. Шатилов С.Ф. Актуальные проблемы методики обучения русскому языку иностранных учащихся. − Л.,1985. 20. Шатилов С.В.Виды и взаимодействие навыков и умений в иностранном языке // Иностранные языки в школе, – 1976. – № 11.
Дата добавления: 2014-11-06; Просмотров: 668; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |