Тема 7. Оформлення науково-дослідницької роботи

Тема 6. Структура науково-дослідницької роботи

ЛЕКЦІЯ №8.

Питання № 3. Рецензія та рецензування робіт.

Рецензія (відгук про наукову працю) — це робота, у якій критично оцінюють основні положення і результати науково-дослідної роботи (реферату, звіту, дипломної роботи).

Приблизний обсяг рецензії - сторінка, півтори сторінки. Особливу увагу звертають на актуальність дослідження, доцільність і оригінальність прийнятих методів дослідження, новизну і ймовірність отриманих результатів, їхню практичну цінність і ефективність дослідження.

Складаючи рецензію, зазвичай дотримуються такої послідовності:

— обґрунтування актуальності теми дослідження;

— оцінка ідейного і наукового змісту (основна частина рецензії), мови, стилю;

— аналіз логічної послідовності викладу результатів дослідження;

— оцінка ілюстративного матеріалу, обсягу досліджень і дотримання правил оформлення рукопису наукової праці (рекомендації про скорочення чи доповнення);

- загальні висновки;

- недоліки;

- підсумкова оцінка дослідження.

Критика рецензента повинна бути принциповою, науково обґрунтованою, суворою, але разом з тим і доброзичливою, яка б сприяла вдосконаленню дослідження.

Запитання для самоконтролю

1. Які види і форми науково-дослідницької роботи існують?

2. Що таке публікація?

3. Назвіть види публікацій.

4. Які функції публікації?

5. Що теке наукове видання?

6. Які видання належать до наукових видань?

7. Що таке наукова стаття?

8. Яка структура наукової статті?

9. Дайте визначення поняттю наукова доповідь.

10. Як готуються тези наукової доповіді?

11. Яка роль наукового семінару, конференції та інших форм наукової комунікації в науці?

12. Як співвідносяться між собою індивідуальна та колективна діяльність в науці?

13. У чому полягає особистий внесок науковця?

14. Що таке рецензія? Вимоги до написання.

Рекомендава література

1. Головій В.М., Кузькін Є.Ю. Основи наукових досліджень: методологія, організація, оформлення результатів. Навчальний посібник / В.М. Головій, Є.Ю. Кузькін. – Харків: ХІФ УДУФМТ, 2009. – С. 219-233, 235- 239, 273-274 (294 с.)

2. Головій В.М. та інш. Основи наукових досліджень: методологія, організація, оформлення результатів. Навчальний посібник / В.М. Головій та інші. – К.: «Хай-Тек Прес», 2010. – С. 250-266, 269-272 (344 с.)

3. Лудченко А.А. Основы научных исследований. Учебное пособие / А.А. Лудченко, Я.А. Лудченко, Т.А. Примак; под ред. А.А. Лудченко. – К.:
О-во «Знання», КОО, 2000. – С. 91-94 (114 с.)

4. Шейко В.М., Кушнаренко Н.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності. Підручник / В.М. Шейко, Н.М. Кушнаренко. – 2-ге вид. перероб. і доп. – К.: Знання-Прес, 2002. – С. 127-131, 152-165, 275-301 (295 с.)

Мета заняття:

Навчальна: дати студентам теоретичні знання про структурні частини науково-дослідницької роботи та їх заголовки; загальні правила оформлення науково-дослідницької роботи.

Розвиваюча: розвивати у студентів уміння працювати з методичними та нормативними документами;

Виховна: виховувати у студентів зацікавленість та бажання до вивчення навчальної дисципліни

Дата добавления: 2014-11-06