Речевая разминка

Базова

Методичне забезпечення

1. Навчальна програма дисципліни

2. Робоча програма дисципліни

3. Конспект лекцій

4. Тести з усіх тем курсу

5. Завдання до виконання індивідуальної роботи з дисципліни

6. Завдання до виконання самостійної роботи з дисципліни

7. Варіанти контрольних робіт для проведення поточного контролю знань

8. Завдання до проведення підсумкового модульного контролю знань

13. Рекомендована література

1. Аникеев С. Методика разработки плана маркетинга. — М.: Форум, 1996.

2. Войчак А. В. Маркетиновий менеджмент:. Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни. — К.: КНЕУ, 2000.

3. Войчак А. В. Маркетинговий менеджмент: Підручник. — К:, КНЕУ, 2009.

4. Вествуд Дж. Марктеинговий план. — СПб.: Питер, 2001.

5. Дибб С., Симпин Л., Брэдли Дж. Практическое руководство по маркетинговому планированию. — СПб.: Питер, 2001.

6. Дойль П. Маркетинг-менеджмент и стратегии. — СПб.: Питер, 2003.

7. Друкер П. Задачи менеджмента в ХХІ веке. — М.: Издательский дом «Вильямс», 2001.

8. Завгородняя А. А., Ямпольская Д. О. Марктинговое планирование. — СПб.: Питер, 2002.

9. Карлоф Б. Деловая стратегия. Концепции, содержание, символы. — М.: Экономика, 1991.

10. Котлер Ф. Маркетинг менеджмент. Анализ, планирование, внедрение, контроль. — СПб.: Питер, 1998.

11. Ламбен Жан-Жак. Менеджмент, ориентированный на рынок. Стратегический и оперативный маркетинг. — СПб.: Питер, 2004.

12. Мак-Дональд. Стратегическое планирование маркетинга. — СПб.: Питер, 2000.

13. О”Тоннеси Дж. Конкурентный маркетинг. Стратегический подход. — СПб.: Питер, 2001.

14. Уилсон О. Аудит маркетинга. — Днепропетровск: Валас, 2003.

15. Уолкер О.-мл. Бойд Х. –мл, Ларше Ж.-К., Маллинз Дж. Маркетинговая стратегия. — М.: Вершина, 2006.

Допоміжна

16. Алексеева М. М. Планирование деятельности фирмы. — М.: Финансы и статистика, 1997.

17. Голубков Е. П. Маркетинг: стратегия, планы, структура. — М.: Дело, 1995.

18. Деловое планирование. Методы. Организация. Современная практика / Под ред. В. М. Попова. — М.: Финансы и статистика, 1997.

19. Диксон П. Р. Управление маркетингом. — М.: БИНОМ, 1998.

20. Дихтль Е., Херштейн Х. Практический маркетинг. — М.: Инфра-М., 1996.

21. Дойах П. Менеджмент. Стратгия и практика. — СПб.: Питер, 1999.

22. Манн И. Маркетинг на 100 %. Как стать хорошим менеджером по маркетингу. — Спб.: Питер, 2003.

23. Минцберг Г., Альстренд Б., Лэммпел Д. Школы стратегий. Стратегическое сафари: экскурсия по дебрям стратегий менеджмента. — СПб.: Питер, 2000.

24. Попов В. М., Ляпунов С. И., Муртузалиева С. Ю. и др. Бизнес и планирование: Учебник. — М.: Финансы и статистика, 2000.

25. Траут Дж. Новое позиционирование. — СПб.: Питер, 2000.

14. Інформаційні ресурси

1. http://uam.iatp.org.ua - Всеукраїнська громадська організація "Українська Асоціація Маркетингу"

2. www.marketing-ua.сom - Міжнародна Маркетингова Група Україна

3. www.4р.com.ua

4. www.marketingmix.com.ua - Інтернет видання про маркетинг

5. www.4p.ru - Електронний журнал з маркетингу

6. www.management.com.ua

Додаток А

Зразок завдання підсумкового модульного контролю

Варіант №___

a. Теоретичні питання (10 балів):

1. Адміністративні стандарти: характеристика та класифікація

2.

2. Тестове завдання (10 тестів, максимальна оцінка - 10 балів, правильна відповідь – 1 бал)

1.

2.

3. …

10.

3. Ситуаційне завдання (10 балів):

Затверджено на засіданні кафедри менеджменту підприємств туристичної індустрії

протокол № від _________ 2013 року

Зав.кафедрою Галиця І.О. Екзаменатор _________________.

(підпис) (прізвище, ініціали) (підпис) (прізвище, ініціали)

- Прочитайте стихотворение про себя. Подготовьтесь к речевой разминке.

Берегите эти воды, эти земли.

Даже малую былинку любя.

Берегите всех зверят внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя

Чтение стихотворения.

- Как вы понимаете эти строки?

- О каких зверях внутри себя говорит автор? (Это человеческие пороки: жадность, злость, зависть, лень...)

- К чему призывает автор? (Автор призывает нас беречь и любить природу, всё то, что нас окружает)

- Прочитайте медленно.

- Прочитайте быстро.

- Прочитайте выразительно.

- Сегодня на уроке мы познакомимся с творчеством Бориса Степановича Житкова, прочитаем его рассказ «На льдине».

Биография писателя.

Борис Степанович Житков родился 30 августа 1882 г. в Новгороде; его отец был преподавателем математики в Новгородском учительском институте, мать — пианистка. Детство провел в Одессе. Получил начальное домашнее образование, затем окончил гимназию. Во время учебы подружился с К. И. Чуковским. После гимназии поступил на естественное отделение Новороссийского университета, которое закончил в 1906. После университета сделал карьеру моряка и освоил несколько других профессий. Работал штурманом на парусном судне, был капитаном научно-исследовательского судна, ихтиологом, рабочим-металлистом, инженером-судостроителем, преподавателем физики и черчения, руководителем технического училища, путешественником. Затем с 1911 по 1916 г. учился на кораблестроительном отделении Петербургского политехнического института. С 1917 работал инженером в Одесском порту, в 1923 переехал в Петроград.

В 1924 г. Житков начал печататься и вскоре стал профессиональным писателем. С 1924 по 1938 выпустил в свет около 60-ти детских книжек.

Борис Житков сотрудничал со многими детскими газетами и журналами: «Ленинские искры», «Новый Робинзон», «Еж», «Чиж», «Юный натуралист», «Пионер». В его книгах: «Морские истории», «Что бывало», «Рассказы про животных» - четко видно добро и зло, мужество и трусость, благородство и непорядочность.

Дата добавления: 2014-11-07