Решение духовных и экологических проблем малой родины

Организация актива на базе средней школы.

Программа действий социального проекта

III.

«Экология души»

3.1.1. Развитие школьного краеведческого музея.

Школьный музей боевой славы – это отправная точка или центр общественных интересов нашего села в планировании работы по оптимизации социальной и экологической обстановки.

Дети, вдохновленные богатой историей своей малой родины, начали приносить из дома и от знакомых старинные предметы быта, фотографии… для которых руководство школы выделило уголок в актовом зале. Так при школе образовался ещё один раздел школьного музея – краеведческий – по названию святого источника «Чирская криница».

*Ныне музей переехал в сторожку при храме святого равноапостольного князя Владимира в п. Вернявино на погосте Сусловой горы. В музее проводятся занятия Воскресной школы.

3.1.2. Объединение молодёжи в коллектив общественно значимых интересов.

Образовалась активная группа детей, объединённых одним патриотическим мировоззрением, готовых встречаться и помогать друг другу в решении общественных и местных экологических проблем.

Пользуясь исторической основой, ребята пожелали продолжить деятельность экологического Майского союза, объединившись в коллектив под именем её создательницы Елизаветы Вагановой.

Для занятий была создана образовательная программа «У истока реки Чирица» с возрастом обучающихся от 9 до 16 лет и сроком реализации 3 года. Программа была поддержана Администрацией Вернявинской средней школы и МОУ ДДТ при Администрации Палкинского района Псковской области.

Для решения поставленных задач необходимо проводить теоретические и практические занятия с детьми по следующим четырём направлениям:

3.2.1. Поддержание духовных православных и семейных традиций.

Экологические проблемы начинаются с проблем воспитания, а источник воспитания – это семья. Нравственное, духовное и культурное здоровье семьи – это основа воспитания на примере семейных традиций...

3.2.2. Организация экологической деятельности.

Чистота – залог здоровья в душе и в природе.

Задача – своим примером вдохновить окружающих к порядку и чистоте вокруг себя, бережному отношению к деревьям, птицам, животным и друг к другу...

3.2.3. Развитие природного земледелия.

Исследование и изучение основ природного земледелия с целью сотрудничества с закономерностями природы…

3.2.4. Подъём общественно-культурного уровня.

Осознание себя гражданином своей местности, своей Страны. Осознание ценности, уникальности и неповторимости уголка своей Родины, благодаря единственному в мире святому источнику на реке Чирице, который необходимо беречь и заботиться о нём и поддерживать окружающую природу в знак нашей благодарности за величайшую милость нашего Творца.

В каждой местности нашей необъятной Родины есть такие же неповторимые и уникальные жемчужины православной культуры и природы.

Развиваются народные помыслы и русский фольклор.

Дата добавления: 2014-11-07