Девочек, занимавшихся проституцией и пожелавших встать на праведный жизненный путь

В 1866 г. Дамское попечительство о бедных создало совершенно новое для России

Арестантских детей, то есть детей, родители которых отбывали срок тюремного заключения.

Н. Стрекаловой на посту директрисы Дамского тюремного комитета было создание приюта для

Наградных денег воспитанницам, получаемых ими по выходе из приюта. Плодом деятельности А.

Продукцию поступал в пользу приюта, однако треть выручаемой прибыли шла на выдачу

Домашним скотом. Труд детей оплачивался. Доход за продаваемые птицу, яйца и другую

Занятий время девочки занимались домашней работой, огородничеством, уходом за птицей и

Общей грамоты дети обучались портновскому и белошвейному ремеслам, в свободное от учебных

Родителей. Обучение в приюте проводилось по программе трехлетних начальных училищ. Кроме

До шестнадцатилетнего возраста. Девочек помещали в приют по приговору суда или по просьбе

Девочек. В приют принимались на воспитание девочки в возрасте от 4 до 14 лет и оставались там

Беспризорность и преступность. В 1874 г. Общество поощрения трудолюбия учредило еще один

Присущие капиталистическому городу проблемы и противоречия постоянно порождали детскую

Соответственно происходило постоянное увеличение числа детей, нуждающихся в призрении.

Большому и очень важному для детского призрения делу. Однако с быстрым ростом города

Основанием Рукавишниковского исправительного приюта было положено начало

Открылась в 1904 г. под названием Фидлеровского отделения (по фамилии директора колонии А.

Комплекс для земледельческой колонии исправительного приюта на 80 человек. Колония

В 1903 г. в казенной даче Нелидово-Болобаново Дмитровского уезда был выстроен

Директора Н.Рукавишникова.

Воспитанников были составлены оркестр и хор певчих. Приют вскоре стал носить имя своего

Воспитание, они обучались рисованию, музыке и пению (преимущественно церковному). Из

Основательные знания какого-то ремесла, необходимого для дальнейшей жизни. Для обучения

Обеспечивал элементарное образование в объеме курса народных школ, а также давал

ремеслам в приюте имелись мастерские: столярная, токарно-кузнечная, портновская и малярная.

Кроме грамоты и профессионального образования воспитанники получали эстетическое

А. Фидлера). Главным занятием в колонии были учеба и сельскохозяйственные работы.

исправительный _____________приют, который предназначался для нищенствующих и бродяжничающих

учреждение — приют во имя св. Марии Магдалины для женщин, девушек и малолетних

Дата добавления: 2014-10-17