Новикова В.И

Бондаревская Е.В.

Деятельность

В педагогическую

Введение

Лопаткин Е.В.

ТАГАНРОГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

Учебное пособие

для студентов факультета педагогики

и методики начального образования

Таганрог

Рецензенты:

академик РАО, доктор педагогических наук, профессор,

доктор педагогических наук, профессор

Лопаткин Е.В. Учебное пособие на модульной основе по курсу «Введение в педагогическую деятельность» –Таганрог, 2011. –120с.

Аннотация

В данном учебном пособии отражены современные подходы к педагогической деятельности, педагогической профессии, достаточно широко представленные в специальной психолого-педагогической литературе. В курсе «Введение в педагогическую деятельность» раскрываются такие ведущие понятия как профессия учителя и ее функции; мотивация выбора профессии учителя; личность учителя начальных классов и его педагогическая деятельность, педагогическое общение; педагогическая культура учителя; личностное и профессиональное становление учителя.

Пособие предназначено для студентов – будущих учителей, преподавателей педагогических дисциплин.

Содержание

Введение
Модуль 1. Общая характеристика педагогической профессии Возникновение и становление педагогической профессии. Педагоги-классики о личности учителя. Мотивация выбора педагогической профессии. Педагогическая деятельность, ее структура.
Вопросы и задания к модулю 1
Рекомендуемая литература
Модуль 2. Личность учителя, его профессионально-личностное становление Личность учителя как субъекта педагогической деятельности. Особенности личности учителя начальных классов. Некоторые возрастные особенности младших школьников и их учет учителем начальных классов.
Вопросы и задания к модулю 2
Рекомендуемая литература
Модуль 3. Педагогическая культура учителя Ценностно-смысловые основы педагогической культуры учителя. Компетентностный подход в развитии педагогической культуры современного учителя. Самообразование и самовоспитание в профессионально-личностном становлении будущего учителя.
Вопросы и задания к модулю 3
Рекомендуемая литература
Модуль 4. Семинарские занятия Мотивация выбора профессии учителя начальных классов и особенности личностных качеств учителя. Личность учителя гуманиста. Становление личности учителя в условиях обучения в педагогическом вузе. Методики изучения личности
Модуль 5. Программа спецпрактикума «Мотивация выбора педагогической профессии»
Заключение
Литература

1. Тематический план и программа по курсу «Введение в педагогическую деятельность» по специальности

«Учитель начальных классов»

№ п/п	Наименование учебных тем	Лекции	Занятия	Индивид. внеурочная работа
семинар. практ зан.	лаборат. занят
под контр.	самообра-зован.
1.1 . 1.2. 1.3. 1.4.	Общая характеристика педагогической профессии Возникновение и становление педагогической профессии Педагоги-классики о ценностях личности учителя. Мотивация выбора педагогической профессии Педагогическая деятельность, ее структура.	1.
2.1   2.2.	Личность учителя, его профессионально-личностное становление Личность учителя как субъекта педагогической деятельности. Особенности личности учителя начальных классов.		2.
3.   3.1. 3.2.   3.3.	Педагогическая культура современного учителя Ценностно-смысловые основы педагогической культуры Компетентностный подход в развитии педагогической культуры современного учителя Самообразование и самовоспитание в профессионально-личностном становлении будущего учителя.	6.
	Итого:	10ч.	6ч.		2ч.	10ч.

Дата добавления: 2014-10-22