Опросник

Методика 3

Ключ к методике 2.

Обработка результатов.

Подсчитать количество ответов по шкалам:

- экстраверсия,

- интроверсия,

- нейротизм,

- ложь.

Экстраверсия

«Да» - I 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56.

«Нет» -5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 51.

Интроверсия

«Да» - 5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41,51.

«Нет» -1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56.

Нейтротизм

«Да» - 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57.

Ложь

«Да» - 6, 24, 36.

«Нет» - 12, 13,30,42,48,54.

Оценка результатов по шкалам:

1. Экстраверсия - интроверсия

Показатель экстраверсии: меньше 10 баллов - это говорит о замкнутости, интровертированности.

2. Нейротизм

Показатели до 10 баллов говорят об относительной эмоциональной стабильности. Высокие показатели (от 18 баллов) — признак невротизации личности, нарушения адаптированности.

3. Ложь

Показатели по школе больше 2-х баллов могут свидетельствовать о неискренности или объективности ответов.

Схема определения типа темперамента

Эмоциональная нестабильность

Расстраивающийся меланхолик Ригидный Тревожный Рассудительный Пессимистичный Сдержанный Необщительный Тихий   интроверсия 12	Чувствительный холерик Беспокойный Агрессивный Возбудимый Непостоянный Импульсивный Оптимистичный Активный   экстраверсия 24
Пассивный флегматик Осмотрительный Благоразумный Миролюбивый Управляемый Надежный Ровный Спокойный	Общительный сангвиник Контактный Разговорчивый Отзывчивый Непринужденный Жизнерадостный Беззаботный Инициативный

эмоциональная стабильность

Опросник по выявлению эмпатических тенденций в личности.

(А. Меграбян, Н. Энштейн)

Опросник содержит 33 утверждения. Прочитайте их и припомните, как вы ведете себя в ситуациях, описанных в утверждениях. Если чаще поступаете, как сказано в утверждении, то пишите «да» (+), если иначе – «нет» (–).

1. Меня огорчает, когда я вижу, что кто-то незнакомый мне чувствует себя среди людей одиноко.

2. Люди преувеличивают восприимчивость животных и их способность чувствовать.

3. Мне приятно, когда люди открыто проявляют свои чувства.

4. Меня раздражает в несчастных людях то, что они всегда себя жалеют.

5. Я начинаю нервничать, когда кто-то рядом со мной нервничает.

6. Я считаю, что плакать от счастья глупо.

7. Я принимаю близко к сердцу проблемы моих друзей.

8. Иногда песни о любви очень трогают меня.

9. Я очень волнуюсь, если должен сообщить людям неприятную для них новость.

10. На моё настроение сильно влияют окружающие меня люди.

11..Большинство иностранцев, которых я встречала, казались мне холодными и неэмоциональными.

12. Я бы предпочла профессию, связанную с общением с людьми.

13. Я не слишком расстраиваюсь, если мой друг действует необдуманно.

14. Я люблю наблюдать, как люди принимают подарки.

15. Одинокие люди недоброжелательны.

16. Я расстраиваюсь, если вижу плачущего человека.

17. Слушая некоторые песни, я чувствую себя счастливым человеком.

18. Когда я читаю какой-нибудь роман, то я так переживаю, как будто всё это происходи на самом деле.

19Я сержусь, когда вижу, что с кем-то плохо обращаются.

20.Я могу оставаться спокойным, даже если все вокруг меня волнуются.

21.Если мой друг начинает обсуждать со мной свои проблемы, я стараюсь перевести разговор на другую тему.

22. Когда я бываю в кино, меня иногда удивляет, как много людей вокруг вздыхают и плачут.

23.Чужой смех не заражает меня.

24.Когда я принимаю решения, чувства других людей на него, как правило, не влияют.

25.Я теряю душевное равновесие, если окружающие чем-то угнетены.

26.Мне тяжело видеть, как люди легко расстраиваются из-за пустяков.

27.Я очень расстраиваюсь, когда вижу страдания животных.

28.Немного глупо переживать то, что происходит в кино или книге.

29.Я очень расстраиваюсь, когда вижу беспомощных старых людей.

30Чужие слёзы вызывают у меня скорее раздражение, чем сочувствие.

31Я очень переживаю, когда смотрю фильмы.

32Я часто замечаю, что я могу оставаться равнодушным к волнению вокруг.

33.Маленькие дети иногда плачут без видимых причин.

Опросник взят из книги: Попова Л.В., Кисленко В.Я. Психологические основы профориентации на педагогические профессии. М.: Прометей, 1989. 65 с.

Ключ к методике 3

Обработка результатов опросника: подсчитывается индекс эмпативности - число ответов совпадающих с ключом.

«Да» (+): 1, 5, 7, 8, 9, 10, 12, 14, 16, 17, 18, 19, 25, 27, 29, 31. «Нет» (-): 2, 3, 4, 6, 11, 13, 15,20,21,22,23,24,28,30,32,33.

Дата добавления: 2014-10-22