КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Методические рекомендации. Печатается по решению редакционно-издательского совета Мурманского государственного гуманитарного университета
ФИЛОСОФИЯ
МУРМАНСК УДК ББК
Печатается по решению редакционно-издательского совета Мурманского государственного гуманитарного университета.
Ответственный редактор: А. А. Сауткин, канд. филос. наук, доцент МГГУ.
Авторы-составители: В. Н. Самородов, канд. филос. наук, доцент В. П. Рачков-Апраксин, д-р филос. наук, профессор; Д. В. Голигузов, канд. филос. наук, доцент МГГУ; А. А. Сауткин канд. филос. наук, доцент МГГУ (Шопенгауэр, Ницше, Рус.филос., бытие, антропология); В. Е. Федоров, канд. филос. наук, доцент МГГУ; Шачин С.В.??? Д. А. Рзаев, канд. филос. наук, профессор МГГУ..
Философия: Методические рекомендации / отв. ред. А. А. Сауткин. – Мурманск: МГПУ, 2012. – с.
ISBN © Мурманский государственный педагогический университет, 2010 Уважаемый студент! Вы приступили к изучению одного из базисных курсов общекультурной подготовки студентов высших учебных заведений – курса философии. Предлагаемое Вам учебное пособие представляет собой практикум, с помощью которого Вы сможете подготовиться к семинарским занятиям, сориентироваться в материале, определить наиболее значимые разделы курса. Количество часов, предусмотренных на изучение данной дисциплины, может варьировать в зависимости от учебных планов факультета. Авторы настоящего пособия исходили из 30-ти академических часов, отводимых на семинарские занятия. В связи с этим Вашему вниманию предлагаются 15 тем семинаров (по два часа на каждую тему), которые охватывают такие разделы философского знания, как «История философии», «Онтология и гносеология», «Социальная философия», «Философская антропология». Большинство тем даётся в историко-философском аспекте. В связи с этим, очень важной формой работы студентов является работа с первоисточниками. Студент должен овладеть навыками анализа теоретического текста, должен уметь чётко формулировать проблему, видеть специфику рассмотрения философских проблем тем или иным мыслителем. Авторы практикума желают Вам успехов в изучении философии и выражают надежду, что встреча с одной из интереснейших областей знания расширит Ваше понимание мира и самого себя.
Цель изучения философии: формирование культуры мышления, понимание проблем существования человека в мире, развитие способности проблемного и критического мировосприятия и миропонимания. Вышеназванной целью определяются следующие задачи: 1. Формирование у студентов целостного представления о мире; 2. Обращение к проблемам смысла человеческого существования; 3. Овладение основными методами философского и научного познания; 4. Формирование гражданской позиции и ответственности.
В результате изучения курса туденты должны: 1) иметь представление о научной, религиозной и философской картинах мира, сущности, назначении и смысле жизни человека, о многообразии форм человеческого знания, соотношении истины и заблуждения, знания и веры, рационального и иррационального в человеческой жизнедеятельности, особенностях функционирования знания в современном обществе, о духовных ценностях, их значении в творчестве и повседневной жизни, уметь ориентироваться в них; 2) видеть специфику философского познания, связь философии с другими областями знания; 3) знать основные школы, направления в философии; 4) владеть основными философскими категориями; 5) иметь представление об актуальных проблемах философии; 6) уметь применять методы философского познания; 7) сочетать полученные философские знания со своей профессиональной деятельностью.
Выпускник должен обладать: 1) общекультурными компетенциями (ОК): · стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации; · способностью использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении професиональных задач; · способностью анализировать социально значимые проблемы и процесы. 2) професиональными компетенциями (ПК): способностью и готовностью использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности.
Темы для самостоятельного изучения:
Дата добавления: 2014-10-22; Просмотров: 340; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |