По дисциплине «психология личности»

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1. Проблема и понятие личности в философии, социологии и психологии.

2. История психологии личности в античных представлениях о человеке.

3. Первое определение личности С. Боэция и метафизика бытия в схоластике Фомы Аквината.

4. Кризис ассоцианистской психологии в объяснении психики и возникновение первой теории личности.

5. Понимание предмета психологии личности в отечественной психологии (А.Ф. Лазурский, В.Н. Мясищев, С.Л. Выготский, С.Л. Рубинштейн Б.Ф. Ломов).

6. Различные подходы к пониманию личности в проблеме соотношения понятий «индивид», «субъект», «личность» «индивидуальность».

7. Антропологический подход к изучению личности у Б.Г. Ананьева.

8. Деятельностный подход к исследованию личности в теории А.Н. Леонтьева.

9. Системно-структурный подход к исследованию личности по К.К.Платонову.

10. Темперамент в структуре личности. Эволюция взглядов на темперамент и его современная трактовка.

11. Конституциональная типологизация личности у Э. Кречмера и У. Шелдона.

12. Соотношение темперамента и характера в концепциях личности. Акцентуации характера (Э. Кречмер, У. Шелдон, П.Б. Ганнушкин, О.В. Кербиков, К. Леонгард, А.Е. Личко)

13. Критерии становления личности и процесс ее формирования.

14. Механизмы формирования личности. Идентификация. Имитация. Рефлексия. Принятие и освоение социальных ролей.

15. Идентификация и культура. Свобода личности и её трактовка в различных психологических теориях.

16. Способности личности: проблема происхождения способностей, генетические и средовые детерминанты и механизмы их развития. Виды способностей и сенситивные периоды их развития.

17. Направленность как ведущий компонент в структуре личности

18. Жизненный путь как единица анализа личности

19. Личностные кризисы, их понимание в различных психологических школах.

20. Активность личности как психологическая характеристика.

21. Способы личностного поведения, индивидуальные личностные стратегии.

22. Самосознание личности и его компоненты: когнитивный, эмоциональный, поведенческий.

23. Я – концепция: понятие, структура, функции. Разработка Я – концепции В. Джеймсом и Р. Бернсом.

24. Я – концепция в различных психологических теориях: Символический интеракционизм Ч. Кули и Дж. Мида

25. Я – концепция и феноменологический подход К. Роджерса

26. Я – концепция в эпигенетической теории Э. Эриксона

27. Развитие личности и психологические критерии ее становления.

28. Движущие силы развития личности в различных психоаналитических концепциях: представление в психоаналитическом направлении.

29. Представление о движущих силах развития личности в когнитивных теориях

30. Движущие силы развития личности в персоналистической психологии.

31. Движущие силы развития личности в аналитической психологии К.Г. Юнга.

32. Принцип саморазвития в отечественных теориях

33. Психоанализ З. Фрейда о топической структуре психики в личностной и культурной динамике «Эдипова комплекса».

34. Психодинамическое направление личности о психосексуальных стадиях ее развития

35. Психоаналитическая природа тревоги и механизмы психологической защиты

36. Личностная динамика архетипа в аналитической психология К.Г. Юнга.

37. Схема апперцепции личности в идивидуальной психологии А. Адлера.

38. Э Дисгармония линий развития как патогенетический фактор разбалансированной личности в эго–психологии Анны Фрейд

39. Эпигенетическая теория Э. Эриксона о стадиях социализации личности.

40. Социокультурная теория личности К. Хорни о личностной сверхкомпенсации

41. «Дзен-буддизм и психоанализ» Э. Фромма в стремлении личности к благополучию человека через изучение собственной природы.

42. Функция внутренних объектных отношений как психоаналитический шаблон чувств, убеждений и ожиданий личности.

43. Бихевиоральная альтернатива личности как «потока активности» (Д. Уотсон).

44. Социально-когнитивная трактовка мудрости в моделирование «самоэффективной личности» у А. Бандура.

45. Психологический рост как изменение системы личностных конструктов в теории Дж. Келли.

46. Понятие жизненного пространства личности в когнитивной теории поля К.Левина.

47. Функциональная автономия мотивов и удовлетворение потребности в диспозициональной теории личности по Г. Олпорту.

48. Биполярные суперфакторы как три измерения личности по Х. Айзенку.

49. Динамические черты личности по Р. Кеттелу и факторы «Большой пятерки» в определения взаимоотношений и организации типов поведения.

50. Мотивационно-потребностная теория личности А. Маслоу.

51. Феноменологическая теория личности К. Роджерса

52. Экзистенциальное направление и методическое различие в Dasein-подходах Л. Бинсвангера и М. Босса.

53. Личность в психологии и философии позднего модернизма и постнеклассической философии. Нарративные модусы по Дж. Брунеру.

54.. Личность как «самоповествование» у Б.Слугосского и Дж. Гинзбурга.

55. «Рассказовые структуры личности» у К. Мэррея: комедия, романс, трагедия, ирония. Личность как литературная условность.

56. Взаимосвязь между обнаруженными Фрейдом специфическими формами языка и категориальной схемой «воображаемое–символическое–реальное» в структурном психоанализе Ж. Лакана.

57. Переход от абстрактного гуманизма к реализации человеческой сущности в российской психологии личности XXI века:

58. Идея «сверхчувственной личности» в концепции Б.С.Братуся об устройстве психического аппарата человека.

59. Культурно-психологическая концепция личности Я.Л. Коломинского: личность в межличностном взаимодействии и в ситуации психологической «предобразованности».

60. Интегративно–эклектический подход В.А. Янчука. Фрейминговое измерение личности в условиях постмодернистской социализации и экологической валидизации исследования.

Дата добавления: 2014-10-23