Возникновение национальных языков

Поскольку понятие нация имеет социально-политическую окраску – это политически сформировавшийся этнос, возникновение нации в Европе связывают со становлением капитализма, развитие которого требовало свободного передвижения труда и капитала, промышленному росту городов, а следовательно – консолидации народа. Рынок требует общего языка. Большинство европейских государств сформировалось как однонациональные, что во многом упрощало проблему единого государственного общенационального языка. На Востоке, где государства оформились раньше, государственным является язык доминирующей (политически → экономически) нации.

Почему возникает необходимость смены общего языка – второго мертвого в Средние века – на живой, разговорный? Это обусловлено сменой элит. Ведущую роль в стране начинают играть «новые люди» - буржуазия, которая не имела соответствующего образования и не имела времени его получить. Они приносят в общественную жизнь свой живой язык.

Национальные языки отличаются от языков предшествующего периода функционально. Он обхватывает все сферы общения языка-носителя.

Национальный язык имеет устную и письменную формы, стилистическое расслоение; письменный язык распространяется на основную массу населения; язык обретает норму.

Национальные языки формируются в эпоху перехода от феодализма к капитализму – эпоху Возрождения. Первой капиталистической нацией была Италия, где появились первые банкирские дома. Именно здесь впервые были признаны не только права народного языка, но и его преимущество по отношению к латинскому языку. Данте первым использовал итальянский язык в своем литературном творчестве. Галилей так аргументировал переход на народный язык: «К чему нам вещи, написанные на латыни, если обыкновенный человек с хорошим природным умом не может их читать?».

В лингвистике выделяют такие пути формирования общенационального языка:

1) из готового материала. Этот путь реализуется тогда, когда родной язык в предшествующий период достиг развития, имеет письменную форму, литературу. Так, в эпоху Возрождения во Франции среди диалектов уже доминировал Иль-де-Франс с центром в Париже, на котором уже была написана значительная по объему литература («Плеяда»). В 1539 году ордонанс Франциска І закрепляет за французским языком статус государственного.

2) концентрация диалектов: современный русский – на основе среднерусских говоров; современный украинский – на основе украинских полтавско-киевских говоров; новоанглийский – на основе лондонского диалекта. Однако следует иметь ввиду, что этому периоду формирования общенационального языка могли предшествовать другие периоды. Так, в английском языке в средние века был период скрещивания с французским.

3) скрещивание языков. Этот процесс сопровождает чаще всего колонизацию народов, в результате чего образуются либо национальные варианты языка (португальский →бразильский), или креольские языки (маврикийский, гаитянский). При обретении политическ5ой независимости этот язык становится общенациональным и государственным.

4) дифференциация языков. Сопровождает распад многонациональных государств и наций, например: сербохорватский с распадом Югославии распадается на сербский и хорватский; из каталанского выделился валенсийский.

V. Генеалогическая классификация языков

Возрождение по праву считается эпохой географических открытий, колониальных завоеваний, знакомства со многими, дотоле неизвестными языками. Это было время сбора языкового материала. Путешественники создают переводные словари, что способствовало сравнению языков, установлению их близости.

Первая работа «О родстве языков» появилась в 1538 году (Г. Постеллус). Первая попытка установить генеалогическую типологию принадлежит Скалигеру-сыну (1610 год), где выделяется 11 «языков-матерей»: большие – греческая, латинская, славянская и малые – албанская, ирланская, бриттская, татарская, финская, венгерская, баскская. Понятие «семьи языков» появилось в типологии математика и философа, создателя искусственного языка Г.-В. Лейбница: арамейские (т.е. семитские) и яфетические: скифские (финский, тюркский, монгольский, славянский) и кельтские (прочие европейские языки).

Петр І, выполняя завещание Лейбница, послал плененного под Полтавой шведа Ф.-И. Стромнберга в Сибирь для изучения народов и языков. Вернувшись на родину, он в 1730 году издает сводные таблицы языков Северной Европы, Сибири и Северного Кавказа, заложив основу генеалогии тюркских языков.

Первые российские академики (Гмелин, Лемкин, Паллас) изучали окраинные земли России по заданию правительства в 18 веке, в т.ч. и языки. В 1786-1787 году выпущен первый многоязычный словарь «Сравнительные словари всех языков и наречий»где дан перевод русских слов на доступные языки Европы и Азии (200 языков). В 1791 году выходит второе издание, дополненное материалом языков Африки и Америки. Это второе издание словаря вошло в историю как словарь Палласа. Личное участие в нем принимала и Екатерина ІІ. Второй аналогичный словарь создан испанским миссионером Лоренцо Гервасом (Эрвас) в 1784 году – 400 языков (6 томов). Последнее издание такого рода принадлежит немцам И. Аделунгу и И. Фатеру (1806-1817) – «Отче наш» на 500 языках.

Эти работы были первым шагом в сравнительном изучении языков. Однако формирование научного сравнительно-исторического метода связано с открытием европейцами санскрита. Первым заметил его сходство с европейскими языками (итальянским и латинским) итальянский путешественник 16 века философ Сассети («Письма из Индии»). Однако научные выводы из этого факта были сделаны значительно позже, во второй половине 18 века. В. Джонз (1746-1794) в результате изучения санскрита приходит к выводу о наличии родства между индийскими, иранскими, европейскими языками, обусловленного общим источником, который уже, «быть может», не существует. Так было положено начало сравнительно-историческому языкознанию (Р. Раск, Я. Гримм, А.Х. Востоков).

А. Шлейхер создает генеалогическое древо индогерманских языков (индоевропейский ствол).

Результатом сравнительно-исторического изучения языков является их генеалогическая классификация.

Тема: Проблема слова.

План:

1. Определение слова.

2. Функции слова. Типы слов.

3. Лексическое значение слова.

4. Семная структура значения.

5. Метод компонентного анализа.

6. Толковые словари русского языка.

Дата добавления: 2014-10-31