Тематика конкурсних виступів

ВСТУП

Заочна форма

Денна форма

Розподіл кредитів та навчального часу за видами занять

СТИСЛА РОБОЧА ПРОГРАМА З РИТОРИКИ

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

1. Кваліфікаційні вимоги до випускників в області даної дисципліни

1.1. Необхідна навчальна база перед вивченням даної дисципліни

Мета курсу – дати знання основ класичної і сучасної риторики як науки про мисленнєво-мовну діяльність, спрямовану на переконання, вплив, на досягнення цілей у процесі мовної комунікації, а також виробити у студентів уміння й навички аналізувати та продукувати тексти різного типу відповідно до мети, призначення й умов спілкування в процесі їхньої майбутньої роботи.

1.2. Узагальнені кваліфікаційні вимоги до випускника з даної дисципліни

Навчальний курс складається з двох частин: теоретичної та практичної. У першій частині розглядається сутність риторики, її зв’язок з мовною діяльністю, виділяються етапи розвитку, а також визначається роль риторики в системі культури. Друга частина містить практичні навички.

1.3. Перелік вмінь та навичок, які мають бути сформовані у випускників в процесі вивчення даної дисципліни

При вивченні курсу „Риторика” необхідно:

- засвоїти знання, що складають зміст риторики як науки, усвідомити й запам’ятати систему понять, оволодіти риторичною термінологією;

- вивчити історію і джерела риторики та педагогічної майстерності, тому що кожний відомий ритор був і майстерним педагогом риторики;

- уважно ознайомитися зі зразками промов якомога ширшого кола визначних ораторів минувшини і сучасності з тим, щоб максимально використати їхній досвід;

- оволодіти методом риторичного аналізу текстів різних типів промов, навчитися членувати текст, точно визначати тему, тези, докази, операції, мовні засоби (тропи і фігури), доцільність кожного слова;

- навчитися самому, використовуючи свої знання і досвід інших промовців, продукувати тексти різних типів промов з потрібної теми і для різних ситуацій.

№ з/п	Кредитні модулі	Загальний обсяг, год./кредитів	Аудиторні заняття, годин	Самостійна робота, годин
Семестр 5
	Модуль №1
1.1	Лекційні заняття	14/0,4
	Модуль №2
2.1	Практичні заняття	18/0,5
	Модуль №3
3.1	Практичні заняття	22/0,6
	Разом за семестр	54/1,5

№ з/п	Кредитні модулі	Загальний обсяг, год./кредитів	Аудиторні заняття, години	Самостійна робота, години
Семестр I
	Модуль №1
1.1	Лекційні заняття	28/0,8
	Модуль №2
2.1	Практичні заняття	26/0,7
	Разом за семестр	54/1,5

3. Зміст дисципліни

3.1. Лекційні заняття, їх зміст та обсяг, обсяг самостійної роботи

№ п/п	Найменування	Обсяг занять (годин)
	Модуль 1 Поняття про риторику як науку красномовства та основні етапи її розвитку. Риторика і красномовство. Міфологія красномовства. Основні роди та жанри красномовства. Види промов. Основні правила ведення дебатів. Етапи розвитку риторики. Риторика Давньої Греції. Риторика Стародавнього Риму. Вітчизняна риторика.	Денна форма	Заочна форма
Ауд.	Сам.	Ауд.	Сам.
	Риторика як мистецтво виголошення успішної промови.Основні закономірності риторики. Концепція. Концептуальний закон риторики. Моделювання аудиторії. Прийоми стратегії та тактики у підготовці до виступу. Диспозиція як структура майбутнього тексту промови. Моделі викладу. Аргументація. Закони логіки. Логічна і паралогічна демонстрація. Логічні помилки та висновки. Риторика та мовлення. Комунікативні ознаки мовлення. Елокуція. Місце пам’яті у житті людини. Акція та релаксація.

3.2. Практичні заняття: їх зміст та обсяг

№№ тем	Зміст	Обсяг занять (год)
Денна форма	Заочна форма
	Модуль 2 Міфологія красномовства. Античність: зародження риторики. Вітчизняні ритори (їх творчість). Роди та види ораторського мистецтва. Виступ перед аудиторією на обрану тему.	А	С	А	С
	Модуль 3 Оратор і аудиторія (моделювання аудиторії). Стратегія і тактика – як складові риторики. Невербальні засоби. Елокуція у складі риторики. Основні прийоми елокуції. Mnemonion – мистецтво запам’ятовування тексту. Система тренування пам’яті. Полеміка. Культура ведення полеміки. Практичні прийоми переконання. Як стати приємним співбесідником. Стратегія поведінки. Практикум-дискусія. Виступ перед аудиторією – залікова робота.
	Всього за семестр

Нижче розміщені матеріали, розроблені та подані для удосконалення різних видів мовленнєвої діяльності студентів по оволодінню навичками та вміннями успішної комунікації. Тематика виступів, рефератів, тем практичних занять може братися з цих методичних вказівок, а може змінюватися як викладачем, так і на прохання студентів. Тут подані також матеріали для самостійної роботи у підготовці до практичних занять. Оцінювання по модулях передбачає роботу з тестами, захист рефератів, роботу на практичних заняттях, а також виступ перед аудиторією як залікову роботу.

(ПІДСУМОК РОБОТИ ЗА НАВЧАЛЬНИЙ КУРС)

Підготовка і виступ за тематикою, поданою нижче, - це останній – заліковий – етап роботи студента з риторики, а значить робота над виступом повинна зайняти найбільше часу і проводитися в основному у відповідності з рекомендаціями, поданими у лекції №2.

Дата добавления: 2014-10-31