КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
План урока №1
|
|
|
|
Планирование в общеобразовательной школе
Тема урока:
Предмет черчения. Способы графического изображения предметов на чертеже.
Чертёжные инструменты и принадлежности. Из истории чертежа.
Цели урока:
- Обучающая- познакомить учащихся с предметом, сформировать знания об основных способах графического изображения, правила работы с чертёжным инструментом.
- Развивающая- развить познавательный интерес и любознательность к предмету.
- Воспитывающая- воспитать ответственное отношение к изучению предмета черчения.
Тип урока: Урок формирования новых знаний.
Наглядность урока:
- Демонстрационный стенд
- Учебные плакаты по черчению
- Модели технических деталей
- Чертёжные инструменты и принадлежности
- Образцы работ учащихся.
Ход урока:
- Карандаши отечественной маркировки (Т, ТМ, М) или импортный вариант маркировки (Н, НВ, В).
- Угольники (90, 30, 60 градусов)
- Циркуль.
- Резинка.
Из истории развития чертежа, работа с учебником стр. 4-5.
Закрепление знаний, контрольные вопросы:
Что нового вы узнали на уроке о предмете черчение?
Что изучает предмет черчение?
С какими способами графического изображения вы познакомились?
Какими способами графического изображения вы познакомились?
Какими способами можно изобразить предмет?
Какими чертёжными инструментами нужно пользоваться на уроке черчение?
Домашнее задание: учебник стр. 3-15.
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2014-11-06; Просмотров: 358; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!