Контроль вихідного рівня знань. (Тести, питання, ситуаційні задачі).Збірник питань, завдань для контролю початкового рівня знань с.14,15(1-23)

(Тести, питання, ситуаційні задачі).Збірник питань, завдань для контролю початкового рівня знань с.14,15(1-23).

Завдання №1

Вивчити розташування і будову спинного мозку:

- топографія спинного мозку

- зовнішня будова (сегменти, корінці, канатики).

Хід роботи

Використовуючи таблиці, анатомічний атлас, макропрепа­рати, муляжі, скелет розгляньте будову спинного мозку.

-Визначте розташування спинного мозку в хребтовому кналі,

спинний мозок знаходиться у хребтовому каналі і закін­чується на рівні II поперекового хребця. Знання цього факту має практичне значення (спинномозкову пункцію виконують між III та IV поперековими хребцями під час проведення спин­номозкової анестезії та з метою забору спинномозкової рідини;

-розгляньте зовнішню будову спинного мозку, визначте яка довжина,форма, мозковий конус,кінцеву нитку кінський хвіст;

-визначіть анатомічні утвори: сегменти,наявніть двох стовщень, що відповідають відходженню спинномозкових нервів до верхніх (шийне) та ниж­ніх (попереково-крижове) кінцівок;серединну щілину,борозни, передні та задні корінці;

-зверніть увагу на попарне відходження корінців від кожного сегмента,внаслідок різниці довжини спинного мозку і хребтового каналу місце виходу нервових корінців не відповідає рівню міжхребцевих отворів.

Завдання №2

Вивчити внутрішню будову спинного мозку:

- біла і сіра речовина

- канатики

- корінці

Хід роботи

Розгляньте під мікроскопом гістологічний пре­парат поперечного зрізу спинного мозку.

- Визначте сіру і білу речовину в полі зору,при малому збільшенні видно, що сіра речовина склада­ється з нейронів і нейроглії;

-визначте форму сірої речовини та її утвори на поперечному зрізі: передній,задній,бічний роги,найбільшими за розмірами є рухові нейрони (мотонейрони),які розташо­вуються в передніх рогах спинного мозку;

-визначте між нейронами клітини нейрогліі,вони мають темні ядра;

-з’ясуйте розташування білої речовини,яка утворена відростками нейронів;

-визначте на таблицях,анатомічному атласі стовпи сірої речовини та канатики білої речовини,проаналізуйте їі утворення.

-Замалюйте просту рефлекторну дугу спинномозкового рефлекса.

Завдання №3

Пояснити шляхи відтоку спинномозкової рідини

Хід роботи

Вивчити утворення, шляхи відтоку і функції спинномозкової рідини.

Використовуючи анатомічний атлас, муляжі, макропрепарати, розгляньте утворення, шляхи відтоку спинно­мозкової рідини.

>Зверніть увагу на те, що:

• спинномозкова рідина (ліквор) заповнює підпавутинний простір головного та спинного мозку, шлуночки мозку та цент­ральний канал спинного мозку;

• постійно циркулює 150 мл спинномозкової рідини в такому напрямку:

бічні шлуночки головного мозку

- ІІ шлуночок

- мозковий водопровід

- ІV шлуночок

- центральний канал с.м. і підпавутинний простір

- венозні синуси.

Завдання №4

Вивчити латинські терміни:medulla spinalis, conus medullaris, filum terminale, radix ventralis, radix dorsalis, substantia grisea medullae spinalis, substantia alba medullae spinalis, meninges, dura mater, arachnoidea mater, pia mater, liguor cerebrospinalis.

Контроль кінцевого рівня знань, професійних вмінь і навичок

(тести, задачі)

Підсумки заняття

Оформіть результати практичної роботи в зошиті.

Дата добавления: 2014-11-20