До практичного заняття №28

ІНСТРУКЦІЯ

Завдання №3

Вивчити будову, відділи сечівника:

- порівняти жіночий і чоловічий сечувник

- розпізнати м’язи-замикачі, їх значення

Хід роботи

Використовуючи таблиці,анатомічний атлас,муляжі вивчіть особливості розташування і будови сечівника чоловіка і жінки.

Чоловічий сечівник S-подібно вигнутий,довжиною 18-20см,розташований в порожнині малого таза та в губчастій частині статевого члена,відкривається на головці статевого члена

-має три частини: передміхурову,перетинчасту,губчасту,

-три звужен­ня: в ділянці внутрішнього отвору сечівника, при проходженні через сечостатеву діафрагму і в ділянці зовнішнього отвору сечівника;

-три м’язи -замикачі,визначте розташування і значення їх.

Жіночий сечівник являє собою коротку злегка вигнуту і обернену випуклістю назад трубку довжиною 3-3,5см,розташований у порожнині малого таза, відкривається в присінок піхви.

-на своєму шляху жіночий сечівник зрощений з перед­ньою стінкою піхви,

-має два мязи –замикачі,визначте розташування і значення їх.

Завдання №4

Вивчити латинську термінологію: prostata, glandula bulbourethralis, vesiculae seminale, scrotum, penis.

Контроль кінцевого рівня знань, професійних вмінь і навичок

(тести, задачі)

Підсумки заняття

Оформіть результати практичної роботи в зошиті.

Дисципліна: Анатомія людини.

Спеціальність: Сестринська справа

Тема: Анатомія жіночої статевої системи.

Оснащення: Таблиці «Жіноча статева система». Скелет.

Муляжі жіночих статевих органів Вологі препарати внутрішніх жіночих статевих органів. Мікроскоп, гістологічні препарати.

Методичне забезпечення для студентів: інструкції, атласи, дидактичний матеріал (тести, задачі, питання, «німі» малюнки)

Навчальні цілі:

Знати: Жіноча статева система. Внутрішні жіночі статеві органи. Яєчник: топографія, зовнішня будова, внутрішня будова, функції.Маткові труби: топографія, частини, будова стінки, функції. Матка: топографія, форма, частини, будова стінки, зв’язки, функції. Піхва: топографія, зовнішня будова, склепіння, будова стінки, функції. Дівоча перетинка. Зовнішні жіночі статеві органи: лобкове підвищення, великі соромітні губи, малі соромітні губи, присінок піхви, присінкові залози, клітор.

Латинські терміни: оvarium, tuba uterina, uterus, vagina, clitoris.

Вміти:

-визначати загальний принцип будови жіночої статевої системи, значення її для продовження роду;

-визначати відмінності будови чоловічого та жіночого сечівників;

-демонструвати будову органів жіночої статевої системи на таблицях, планшетах, анатомічних атласах і вологих препаратах;

-застосовувати анатомічну термінологію

Навички:

-демонструвати сфінктери сечовивідних шляхів, пояснювати їх значення;

Хід заняття:

Контроль вихідного рівня знань по темі:

(Тести, питання, ситуаційні задачі).Збірник питань, завдань для контролю початкового рівня знань с.28 (1-29).

Завдання №1

Вивчити топографію, будову внутрішніх жіночих статевих органів, знаходити на муляжах, таблицях органи:

- яєчник (топографія, зовнішня і внутрішня будова, циклічні зміни будови яєчника)

- маткові труби (топографія, частини, будова стінки)

- матка (топографія, форма, частини, будова стінки, положення відносно очеревини)

- піхва (склепіння, будова стінки)

- дівоча перетинка.

Хід роботи

Використовуючи анатомічний атлас, муляжі, макропрепарати, розгляньте топографію яєчників, маткових труб, матки, піхви.

Визначте розташування яечника в порожнині таза;

-знайдіть поверхні, краї, кінці яєчника, ворота яєчника,дві зв’язки.Назвіть розташування кіркової і мозкової речовини яєчника.

-визначте розташування маткових труб в порожнині малого таза;

-назвітьчастини матко­вої труби: лійку, ампулу, перешийок, маткову частину, черевний і матковий отвори;

-визначте оболонки стінки маткової труби.

-Ви­значте розташування матки в порожнині таза,назвіть суміжні органи;заглибини;

Дайте характеристику матки:форма,розміри.маса;

-визначте дві поверхні, два краї та три частини матки;

-назвіть дві частини шийки матки,передні і задні губи;

-визначте розташування зв'язок матки,назвіть їх.

-Піхва форма,розташування,дві стінки,два кінці,особливості будови стінки.

>Зверніть увагу на те, що:

• навколо яєчників розташовані рудиментарні парні утво­рення: над'яєчник, прияєчник;

• торочки лійки маткової труби — пристосування для за­хоплення дозрілої яйцеклітини;

• завдяки зв'язковому апарату матка рухома, що є однією з умов нормального перебігу вагітності, фізіологічного стате­вого акту, функціонування сечового міхура та прямої кишки;

• порушення функції зв'язкового апарату є причиною не­правильних положень матки, її опущення та випадання;

• якщо тіло матки і шийка утворюють кут, який відкритий назад, то таке патологічне положення має назву retroflexio (вигин назад);

• очеревина з передньої черевної стінки переходить на се­човий міхур, відтак на матку, утворюючи міхурово-маткову заглибину. Переходячи з матки на пряму кишку, очеревина утворює матково-прямокишковий, або дугласів, простір;

піхвову частину шийки матки можна оглянути за допо­могою вагінальних дзеркал.

Розгляньте гістологічний препарат яєчника при малому збільшенні,

>Зверніть увагу на:

-взаєморозташування кіркової та мозкової речовини яєч­ника;

-на фолікули, які перебувають на різних етапах розвитку.

Завдання № 2

Вивчити зовнішні жіночі статеві органи:

- лобкове підвищення

- великі соромітні губи

- малі соромітні губи

- присінкові залози

- клітор.

Хід роботи

Використовуючи анатомічний атлас, муляжі, таблиці розгляньте будову зовнішніх жіночих статевих органів.

-Визначте розташування і утворення лобкового підвищення;

-визначте розташування і утворення великих і малих статевих губ, розміщення бартолінових залоз;

-визначте чим обмежений присінок піхви і які анатомічні утвори відкриваються в присінок піхви;

-визначте розташування, будову клітора, його форма, розміри,наявність головки,тіла,ніжок.

Завдання №3

Вивчити латинські терміни: оvarium, tuba uterina, uterus, vagina, clitoris.

Контроль кінцевого рівня знань, професійних вмінь і навичок

(тести, задачі)

Підсумки заняття

Оформіть результати практичної роботи в зошиті.

Дата добавления: 2014-11-20